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第一编 心理学基础理论 3

第一章 心理学的对象、任务和方法 3

第一节 心理学的研究对象 3

第二节 心理学的研究任务 9

第三节 心理学的研究方法 13

第二章 人的心理的实质 17

第一节 人的心理是人脑的机能 17

第二节 心理是人脑对客观现实的反映 26

第三章 注意 29

第一节 注意的概述 29

第二节 注意的分类 31

第三节 注意的品质 34

第四章 感觉和知觉 39

第一节 感觉和知觉的概述 39

第二节 感觉和知觉的基本规律 47

第三节 观察力及观察力的培养 55

第五章 记忆 57

第一节 记忆的概述 57

第二节 记忆的过程 61

第三节 遗忘 65

第四节 有效记忆的条件 68

第五节 记忆品质与良好记忆品质的培养 75

第六章 思维和想象 78

第一节 思维的概述 78

第二节 思维的过程和形式 82

第三节 想象 87

第四节 良好的思维和想象品质 91

第五节 创造性思维 93

第七章 情感 100

第一节 情绪和情感的概述 100

第二节 情绪、情感的分类 106

第三节 情绪、情感的品质 110

第八章 意志 112

第一节 意志的概述 112

第二节 意志行动的心理分析 115

第三节 意志的品质 121

第九章 个性 123

第一节 个性的概述 123

第二节 个性倾向性 125

第三节 个性心理特征 131

第二编 心理学的应用 155

第十章 心理学与心理发展 155

第一节 心理发展的概述 155

第二节 儿童心理发展的阶段特征 157

第十一章 心理学与学生学习 175

第一节 影响学生学习的因素 175

第二节 学会学习 提高学习能力 197

第十二章 心理学与心理健康 210

第一节 心理健康概述 210

第二节 中小学心理健康教育 219

第十三章 心理学与职业发展 255

第一节 心理特征与职业需求 255

第二节 择业中常见的心理误区和心理障碍 269

第三节 职业心理素质与职业发展 276

附录：心理测验 283

参考文献 292