全日制十年制学校高中常识《辩证唯物主义常识》教学经验选辑pdf电子书版本下载

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一、爱学 有获 相信——关于改进中学哲学课教学的体会 北京市第八中学 陶祖传 1

二、我是怎样讲清哲学基本概念和基本原理的？ 山东省日照县第一中学 李士钧 11

三、从讲授哲学常识的基本概念谈起 陕西省西安市第三中学 冯树藩 19

四、怎样讲清哲学的“物质”概念？ 东北师范大学附属中学 谢淑媛 28

五、必须在培养学生的能力上下功夫 天津市第六十八中学 潘富龄 37

六、改进《辩证唯物主义常识》教学的一个途径 陕西省户县第一中学 张汉云 47

七、关于联系自然科学进行哲学教学的几点体会 天津市燎原中学 王？森 54

八、谈谈启发性教学原则 北京市海淀区教师进修学校 沙福敏 59

九、课堂教学兴趣的激发与思维能力的培养 北京市第一一○中学 明白君 67

十、我在教学中实行课前预习的体会 浙江省杭州市第二中学 邵思忠 76

十一、从学生实际出发，寓思想教育于哲学教学之中 上海市中国中学 吴仁之 85

十二、密切联系学生实际，努力提高教学质量 上海市轻工业学校 沈福荣 92

十三、化抽象为形象——我在教学中的点滴体会 福建省福州市第五中学 梁玉明 101

十四、知识 智力 能力 觉悟——讲授“实践是检验真理的标准”的一点体会 浙江省宁波效实中学 竹之筠 108

十五、认真把好学懂会用两道关 浙江省金华第四中学 陈培德 113

十六、加强综合练习是搞好哲学教学的重要环节 山西省运城县教师进修学校 王德田 120