图书介绍
当代职业教育新论pdf电子书版本下载
- 马庆发著 著
- 出版社: 上海:上海教育出版社
- ISBN:7532084302
- 出版时间:2002
- 标注页数:311页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:317页
- 主题词:
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图书目录
绪论 1
上篇 职业教育课程论与教学论 15
职业教育课程发展的理论基础 15
职业教育课程发展的目标及其导向 22
职业教育课程发展的模式 30
职业教育课程模型研究 37
国际视野中的“宽基础、活模块”职教课程理念 57
行为导向:职业教育教学的新取向 64
引导探究教学法:通往自主学习的最佳途径 78
发展学习能力:职业教育质量提高的保证 89
下篇 职业教育比较研究 103
企业教育理论纲要 103
知识社会:成人教育研究价值的新取向 122
关于建立“实训教员”培训及其任职资格考试制度的若干构想 133
德国职业教育的发展趋势及其面临的挑战 140
德国中等教育普教与职教一体化探析 160
德国高等职业教育面面观 175
瑞士职业教育与“三元制模式” 188
瑞士职业咨询理论和实践研究 200
瑞士综合中学研究 215
瑞士中等职业教育师资培育研究 230
职业完全中学毕业生:高等职业教育生源的首选目标 244
瑞士高等职业教育的发展趋势及其特征 257
综合高级中学:普及高中阶段教育的最佳选择 273
关于“试办综合高级中学实施方案”的若干构想 282
关于上海建立综合高级中学的若干构想 290
多维视野中的高等职业教育 295
主要参考文献 305
后记 310