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第一章 教育与经济、社会发展 1

第一节 教育与经济、社会发展概述 1

第二节 经济、社会发展对教育的影响和要求 7

第三节 教育对经济、社会发展的影响和推动作用 15

第二章 教育预测与教育规划的有关概念及相互关系 21

第一节 预测和预测科学 21

第二节 人才预测和教育预测 24

第三节 教育预测与教育规划 37

第三章 人才预测的内容与任务 47

第一节 人才预测的意义 47

第二节 人才预测的内容和指导思想 49

第三节 人才预测的任务和程序 51

第四章 人才预测的原则和方法论 60

第一节 人才预测的原则 60

第二节 人才预测的方法论 66

第五章 人才合理结构与微观集成预测方法 72

第一节 人才合理结构 72

第二节 人才合理结构的拟定 75

第三节 微观集成预测方法 83

第四节 微观集成预测方法的部析 91

第六章 人才的宏观预测方法 100

第一节 定性预测方法 100

第二节 定量预测方法 112

第三节 预测方法的选择 119

第七章 预测结果的合理性检验 137

第一节 预测结果的合理性检验在教育预测中的意义 137

第二节 预测结果合理性检验的内容与方法 139

第八章 教育系统的人才需求预测 150

第一节 教育系统人才需求预测的内容 150

第二节 影响师资需求的因素分析 154

第三节 师资需求预测的基本思路与案例分析 159

第九章 教育规划及系统方法 175

第一节 教育规划的意义 175

第二节 制定教育规划应处理的几个关系 179

第三节 教育规划方案的主要内容 182

第四节 制定教育规划的现代方法——教育规划系统工程 191

第五节 经济体制变革与教育规划的改进 210

第十章 国外教育规划的借鉴 236

第一节 国外人力需求预测与教育规划的发展 236

第二节 国外人力需求预测与教育规划案例 245

第三节 教育规划发展趋势 261

后记 267