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目 录 1

前言 1

第一章乡村医学教育的历史沿革与现状 林绍清等 1

第一节乡村医学教育的历史沿革 1

第二节乡村医学教育的现状 3

第三节建设具有中国特色的社会主义乡村医学教育模式 8

第二章医学教育目标系统 徐宏成等 13

第一节医学教育目标的分类理论 13

第二节乡村医学教育目标系统 21

第三章乡村医学教育的教学过程 梅世明等 31

第一节教学过程的本质 31

第二节教学过程的基本要素及其关系 35

第三节教学规律与原则 39

第四章乡村医学教育教学方法与手段 潘绪宽 61

第一节概述 61

第二节备课 63

第三节课堂教学方法 70

第四节实验课教学方法 82

第五节复习课教学方法 87

第六节见习课与实习课教学方法 93

第七节教学方法的改革 98

第五章乡村医学教育的教学计划 余金林等 105

第一节概述 105

第二节培养目标 106

第三节课程设置 114

第一节加强医学生思想品德教育的重要性 124

第六章乡村医学生思想品德教育 程卫光等 124

第二节思想品德教育的内容 128

第三节思想品德教育工作的系统化管理 131

第四节思想品德教育工作的方法和措施 137

第七章乡村医学教育研究的程序与原则 徐宏成等 144

第一节乡村医学教育研究的目的和必要性 144

第二节乡村医学教育科研选题的程序 147

第三节选择教研课题的基本原则 150

第一节观察法 152

第八章乡村医学教育研究的实践性方法 徐宏成等 152

第二节调查法 154

第三节实验法 160

第四节经验总结法 166

第五节表列法与图示法 168

第六节统计法 172

第九章乡村医学教育论文的写作 徐宏成等 189

第一节概述 189

第二节医学论文的特征、写作技巧及技术性细节 196

第三节乡村医学教育研究报告的撰写 207

第四节乡村医学教育调查报告的写作 213

第五节临床医学论文的写作 217

第十章乡村医学教育的师资队伍建设 徐宏成等 223

第一节乡村医学教育的生力军 223

第二节县级卫校教师队伍现状 224

第三节加强师资队伍建设的对策与举措 232

第一节对实习基地应有的认识 239

第十一章乡村医学教育实习基地的建设 梅世明等 239

第二节建立实习基地的原则、方法和步骤 241

第三节实习基地教学工作的组织与管理 243

第四节实习基地的教学 246

第五节实习基地建设与其它方面的联系 252

第十二章乡村医学教育机构的领导与管理 邱德群 254

第一节领导体制 254

第二节行政机构与工作 261

第三节管理的基本方法 267

第十三章乡村医学教育评估体系 段刚等 284

第一节医学教育评估的基本原理 284

第二节乡村医学教育评估的研究对象与基本功能 287

第三节医学教育评估的指标体系 292

第四节医学教育评估的实施 299

第十四章乡村医学教育与市场经济 梅世明等 308

第一节社会主义市场经济概述 308

第二节社会主义市场经济对乡村医学教育的影响 317

第三节参与市场竞争增强办学活力 321