图书介绍
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- 河南省小学新教师试用期培训教材编委会编 著
- 出版社: 郑州:大象出版社
- ISBN:7534720478
- 出版时间:1997
- 标注页数:177页
- 文件大小:6MB
- 文件页数:187页
- 主题词:
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图书目录
目录 1
第一讲 怎样成为合格的语文教师 1
一、初上岗教师常遇到的困难 1
二、克服困难、适应工作的途径和方法 3
三、联系实际,学好这本培训教材 6
四、使自己成为合格的、优秀的小学语文教师 7
第二讲 怎样备好语文课 9
一、教语文,要在备课上狠下功夫 9
二、备课中常遇到的问题与困难 10
三、备课的内容和要求 13
第三讲 怎样上好语文课 59
一、什么样的课是一堂“好课” 59
二、课堂上,教师的注意力应全部集中在学生身上 67
三、怎样主导教学秩序 70
四、运用好提问 73
五、运用好板书 79
六、处理好偶发事件 91
第四讲 怎样指导作文 98
一、作文教学很重要 98
二、制定自己的作文教学计划,引导学生进行实实在在的作文练习 99
三、让学生知道写作文要说真话 102
四、帮学生储备作文材料 105
五、帮学生练习把意思写明白 109
六、注意鼓励和帮助 113
七、多练说话,以说代写 115
第五讲 怎样做好教学辅导 117
一、辅导的意义 117
二、辅导的目的 119
三、辅导的方式方法 120
四、辅导应注意的事项 124
一、课后作业的类型及其指导 126
第六讲 怎样指导学生作业 126
二、如何自拟作业题 138
三、如何恰当运用各种练习册 142
第七讲 怎样进行考核 144
一、如何正确对待考试 144
二、如何编制试题和试卷 148
三、如何进行卷面分析 154
第八讲 怎样做教学科研的准备 160
一、教学研究是教师成长的必由之路 160
二、教学科研意识的形成 162
三、教学科研的前期准备 173