职业教育理论与实践 一个中职校长的思考pdf电子书版本下载

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职业教育的可持续发展 1

论贺州市职业教育的发展 3

论广西农业中专教育的可持续发展 6

优化中职学校课程设置的探讨 12

振兴农业职业教育 培养农技后继人才 19

论中职教育的可持续发展 28

适应市场经济 树立中职学校思想政治工作新理念 36

构建“以实践教学为中心”课程体系的若干问题的思考 45

中等职业教育面临的新问题及对策研究 54

对工学结合办学模式的再度思考 64

职业教育创新研究 75

找准“切口”摆正位置 面向“三农”乘势而上 77

深化中等农业教育教学改革 全面推进素质教育 81

“传统化”教学法——启发式教学在提高教学质量中的作用 87

推行“教学质量风险抵押金”初探 93

强化实践教学要落到实处 99

中职学校课堂教学渗透思想道德和法制教育的策略 105

论中职学校工学交替模式下的课程教改 113

中职学校的教学管理 120

中职学校普职互通教育研究 129

校园文化管理研究 135

班主任对学生的影响和感化 137

对“乡镇行政管理专业”管理工作的若干思考 142

谈异性效应在学校班级管理中的应用 147

对中职学生道德和法制养成教育的培养 154

中职学校道德和法制教育实效性研究 168

师资队伍建设 187

设置生动的教学情境 上好中职政治课 189

对中职学校教师教学质量评价改革的思考 195

论加速对中专学校青年教师的培养 202

谈教师的责任心 209

与时俱进 加强新形势下的思想政治工作 217

继续解放思想 促进教师科研能力的提高 225

校长自身建设 235

论校长在实施素质教育中的主导作用 237

以科学发展观为指导经营和管理好学校 242