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目 录 1

绪论 1

第一节人才和人才学 1

第二节成才导论的研究对象、任务、内容和特点 9

第三节学习成才导论的意义和方法 17

第一章高等教育与大学生成才 21

第一节高等教育与人才 21

第二节大学生与人才 29

第二章人才的政治素养 42

第一节概述 42

第二节社会主义时代人才政治素养的基本要求 45

第三节把坚定正确的政治方向放在首位 56

第三章人才的思想品德修养 63

第一节思想品德修养与成才 63

第二节思想品德修养的基本内容 68

第三节思想品德修养的途径 80

第四章人才的知识结构 84

第一节知识与知识结构 84

第二节现代科学技术发展与人才知识结构 92

第三节建立合理的知识结构 97

第五章人才的智能结构 108

第一节智能与智能结构 108

第二节智力的开发 114

第三节能力的培养与锻炼 123

第六章人才的心理素质 129

第一节心理素质与成才 129

第二节创造心理与成才 138

第三节心理卫生和身心健康 144

第七章人才的审美修养 154

第一节审美修养与人才成长 154

第二节审美修养的途径和方法 164

第八章人才成长的主观因素 174

第一节理想与成才 174

第二节事业心与成才 180

第三节勤奋与成才 185

第四节思维方法与成才 191

第九章人才成长的环境因素 196

第一节环境与人才成长 196

第二节人际关系与人才成长 205

第三节机遇与人才成长 211

第十章人才成长的几个辩证关系 216

第一节社会需要与个人志趣 216

第二节人才成长中的红与专 223

第三节专业成才与整体化成才 229

第十一章人才成长的正确道路 236

第一节坚持正确的成才之路 236

第二节致立志成才的青年朋友 250