图书介绍
高校科研团队知识管理的系统要素和行为模式研究pdf电子书版本下载
- 晋琳琳著 著
- 出版社: 北京:科学出版社
- ISBN:9787030361097
- 出版时间:2013
- 标注页数:185页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:194页
- 主题词:高等学校-科研管理-知识管理-研究
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图书目录
第一篇 引言 3
第1章 绪论 3
1. 1研究背景及意义 3
1. 2问题的提出 5
1. 3主要研究内容 7
第2章 相关理论梳理 10
2. 1团队及团队管理研究 10
2.2科研团队管理研究 12
2.3团队绩效管理研究 13
2.4知识管理研究 18
第3章 科研组织系统的演进与科研团队 20
3. 1组织系统科学概述 20
3.2科研组织系统及其演进 22
3.3新生的科研组织系统——科研团队 26
第二篇 高校科研团队知识管理的系统要素研究 43
第4章 基于SEM的高校科研团队知识管理建模与分析 43
4.1知识管理是科研团队实现知识创造的必然要求 43
4.2科研团队知识管理的系统要素 46
4.3面向创新绩效的科研团队知识管理模型 54
第5章 高校科研团队知识管理的组织要素研究 69
5. 1科研团队的博弈链分析 69
5. 2科研团队的基本组织模式 73
5. 3科研团队的成员选择优化 77
5.4科研团队管理激励与约束机制设计 89
第6章 高校科研团队知识管理的文化要素研究 93
6. 1科研团队创新文化的内涵 93
6.2创新文化形成的进化博弈分析 96
6.3创新文化建设中的领导行为 105
第7章 高校科研团队知识管理的资源要素研究 113
7. 1组织资源与核心能力 113
7. 2科研团队的内部资源整合 115
7.3科研团队的外部资源拓展 118
第8章 高校科研团队创新能力提升的路径选择 121
8.1三维路径选择模型的提出 121
8.2科研团队创新能力提升的路径分析 122
8.3科研团队创新能力提升的案例分析 124
第三篇 高校科研团队知识管理的行为模式研究 133
第9章 研究模型和研究假设 133
9.1研究模型 133
9. 2研究假设 134
第10章 研究量表设计 139
10.1测量条目的产生 139
10.2量表调整与小样本分析 143
第11章 数据分析及结果 150
11. 1样本选取与数据收集 150
11.2初步分析 151
11.3假设检验 152
11.4探索性分析 163
11. 5主要研究结论 168
参考文献 171
附录1 179
附录2 182
后记 185