图书介绍
20世纪教育学名著导读pdf电子书版本下载
- 张斌贤,孙益主编 著
- 出版社: 西安:陕西人民出版社
- ISBN:9787224095616
- 出版时间:2012
- 标注页数:361页
- 文件大小:24MB
- 文件页数:370页
- 主题词:教育学-著作-简介-世界
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图书目录
杜威:《学校与社会》 1
爱伦·凯:《儿童的世纪》 17
拉伊:《实验教育学》 27
凯兴斯泰纳:《劳作学校要义》 37
沛西·能:《教育原理》 51
克伯屈:《教学方法原理》 63
弗莱克斯纳:《现代大学论——美英德大学研究》 79
巴格莱:《教育与新人》 89
维果斯基:《思维与语言》 101
蒙台梭利:《童年的秘密》 113
凯洛夫:《教育学》 127
马斯洛:《动机与人格》 139
布卢姆:《教育目标分类学》 151
科南特:《今日美国中学》 167
布鲁纳:《教育过程》 183
尼尔:《夏山学校》 193
克尔:《大学的功用》 203
科尔曼:《关于教育机会平等的报告》 213
苏霍姆林斯基:《帕夫雷什中学》 225
皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》 239
布迪厄、帕斯隆:《再生产》 253
富尔:《学会生存——教育世界的今天和明天》 263
加涅:《教学设计原理》 277
赞科夫:《教学与发展》 291
鲍尔斯、金蒂斯:《资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾》 305
巴班斯基:《教学过程最优化——一般教学论方面》 315
美国国家高质量教育委员会:《国家处于危机之中:教育改革势在必行》 329
古德莱得:《一个称作学校的地方》 339
加德纳:《智能的结构》 349