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CH01比较教育的基本概念&黄文三 1

壹、比较教育的意义 1

贰、比较教育的目的 2

参、比较教育的历史发展 2

CH02比较教育理论基础&林俊杰 5

壹、结构功能论（Structural Functionalism） 6

贰、人力资本论（Human capital theory） 7

参、现代化理论（Modernization theory） 9

肆、依赖理论（Dependency Theory） 11

伍、世界系统理论（World-system Approach） 12

陆、马克思主义理论（Marxism） 14

柒、新马克思主义理论（Neo-Marxism） 16

捌、后现代主义（Postmodernism） 19

CH03比较教育的研究方法&林晋辉 25

壹、典范的变迁 25

贰、研究取向、方法论与研究方法 26

参、比较教育的研究取向 28

肆、量化与质性的比较教育研究方法 32

伍、研究取向的大辩论 33

陆、比较教育的考量 35

柒、结论 35

CH04美国教育&陈国彦、黄文三 39

壹、国家背景 39

贰、教育行政 40

参、学校教育 47

肆、师资培育 64

伍、2000年后的教育改革 64

陆、结语 77

CH05英国教育&刘育忠、陈宥儒 81

壹、环境背景 81

贰、英国教育发展简史 85

参、英国学校制度与教育现况 88

肆、英国教育行政制度特色概说 100

伍、21世纪的英国教育：自千禧年以来的英国重要教育改革与教育演变 102

陆、结语 105

CH06法国教育&刘贤俊 107

壹、前言 107

贰、法国教育发展简史 109

参、法国的教育现况 114

肆、21世纪的教育改革 135

伍、结论 139

CH07德国教育&张炳煌 143

壹、基本国家背景资料 143

贰、德国教育行政制度 144

参、德国学校教育制度之发展 147

肆、多元学校类型与学生教育进路 153

伍、国际学生学习成就评量与德国教育改革 161

陆、德国全国性教育标准的建立 164

柒、德国全国性教育监控系统的建立 169

捌、推动全日制学校的普遍设立 175

玖、结语 178

CH08 日本教育&黄文三、桂田爱 187

壹、国家背景 187

贰、教育行政制度 189

参、学校教育 196

肆、师培教育 217

伍、教育改革 220

陆、结语 226

CH09中华民国教育&黄文三 229

壹、前言 229

贰、国家背景 229

参、教育行政制度 232

肆、学校教育 242

伍、教育改革 260

陆、结语 269

CH10中国大陆教育&黄文三 273

壹、前言 273

贰、国家背景 273

参、教育行政制度 275

肆、学校教育 287

伍、教育改革 312

陆、结语 319

CH11各国学前教育制度与问题探讨&林俊杰 321

壹、前言 321

贰、世界主要国家学前教育制度及其发展重要议题 322

CH12中等教育制度比较与问题研讨&林焕民、黄怡雯 347

壹、前言 347

贰、主要国家之中等教育制度与其特色 348

参、结语 373

CH13各国高等教育现况及问题探讨&黄俊杰 379

壹、前言 379

贰、美国高等教育介绍 380

参、英国高等教育介绍 383

肆、日本高等教育介绍 387

伍、瑞典高等教育介绍 388

陆、台湾高等教育介绍 391

柒、结语 395

CH14高等教育的市场化&林晋辉 397

壹、前言 397

贰、高等教育市场化的概念 397

参、高等教育市场化的兴起 398

肆、美国高等教育市场化的现况 399

伍、其他各国高等教育市场化概况 402

陆、大学市场化的结果 402

柒、结语 403

CH15从各国高等教育制度——探讨我国高等教育制度应变革的方向&洪秀荧 407

壹、前言 407

贰、各国高等教育制度 407

参、我国高等教育制度应变革的方向 414

肆、结语 419

CH16台和中国课程改革现况的比较——以台湾 「 9年一贯课程」与中国「基础教育课程」为例&黄君仪 421

壹、课程改革的基本概念 421

贰、中国的「基础教育」课程改革 426

参、台湾与中国课程改革的比较 439

肆、总结 447

CH17台湾与香港新移民子女教育政策之比较分析&沈硕彬 449

壹、前言 449

贰、台湾的新移民教育政策 450

参、香港 454

肆、台湾与香港新移民子女政策之比较 458

伍、结论 462

CH18高等教育之交流——以欧盟流动学生为例&刘靖国 465

壹、欧盟苏格拉底计画（Socrates programme） 465

贰、伊拉斯莫斯方案（Erasmus programme） 468

参、伊拉斯莫斯方案对高等教育的影响（Impact on higher education） 470

肆、伊拉斯莫斯世界（Erasmus Mundus）计画 471

伍、结语 473

CH19比较教育的发展趋势&林晋辉 475

壹、前言 475

贰、世纪之初的全球教育现况 476

参、比较教育研究的发展趋势 478

肆、结语—比较教育将获得空前的发展 480

CH20比较教育的省思与憧憬——代结语&黄文三 483

壹、比较教育的省思 483

贰、比较教育的憧憬 486