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第一编 研究生教育与高等院校建设 1

清华大学的研究生教育 3

研究生教育与高等院校建设 20

研究生教育与研究生院 30

清华大学研究生教育的回顾与展望——写于研究生院成立十周年 37

研究生教育管理制度的改革与建立 50

坚持以改革促发展 重在提高培养质量 58

建设高水平研究生院 促进研究生教育发展 64

第二编 适应国民经济发展需要改革研究生教育 71

国民经济发展与研究生教育沿革 73

加速实现硕士生培养重心的调整 82

机电行业对管理教育的需求及其评价 90

多渠道多模式培养硕士生的实验与思考 107

探索适应社会主义建设需要的研究生教育 121

第三编 从研究生特点出发做好德育工作 137

认真分析特点 摸索工作规律——努力改善和加强研究生思想政治工作 139

切实加强研究生的学风建设 148

分析研究生思想特点 做好研究生德育工作 155

在思想工作研究中应用计算机初探 166

试行助教博士生制度的回顾与探讨 175

研究生社会实践制度的试验与改革 182

第四编 提高博士生培养质量 重在创新教育 189

提高博士生培养质量的几点认识 191

关于提高博士生培养质量的若干关系 202

加强博士生教育工作 提高博士生培养质量 210

评估博士生创新能力初探 221

发展博士生教育中若干问题的综合和初步分析 228

努力提高博士生教育质量的实践与再思考 233

改革博士研究生教育中的问题与对策 240

改革与发展中的我国博士生教育 245

改革和完善博士生导师制度的辩证思考 253

第五编 硕士生的多模式多渠道培养 263

研究生培养模式和渠道多样化的探讨 265

关于缩短硕士生修业年限的思考 274

研究生实验室的建设与管理 280

研究生实验课程建设的探索 285

加强研究生课程建设的规划和管理 290

MBA学位论文评析 296

在职攻读硕士学位研究生的调研与试验 305

对在职人员申请学位问题的探讨 311

第六编 立足国情 博采众长 办好研究生教育 319

从我国国情出发 改革完善博士生教育 321

努力实现基本立足国内培养博士生的探索 327

美国著名大学博士生教育质量保障体系初探 342

国内外创造教育浅析 348

创新与创造的若干概念辨析 357

第七编 异地办研究生教育的理论与实践 361

确保培养质量 办出育人特色 363

高校异地办研究生教育的思考 367

保障学位研究生教育异地办学培养质量的思考 377

育人特色的再思考 381

高校异地办学教育资源整合与优化探讨 387

高校异地办学实现学科建设跨越式发展刍议 394

研究院起步初期的几个“第一回” 402

第八编 发挥学会在研究生教育中的作用 407

总结经验 再接再厉 409

加强学会组织建设 突出学术研究工作 416

不断探索进取 提高办会水平 422

结语：永远学习高景德同志的优秀品质 430