中学地理国情教育手册pdf电子书版本下载

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论述部分 1

中学地理国情教育及分章内容 1

地理国情教育与地理学科其他思想教育任务的关系 8

地理国情教育的若干原则 17

地理国情教育的途径和方法 30

地理国情教育效果评定标准和方法初探 39

《中国地理》国情教育目标要求·教学建议·教案片断·参考资料 52

第一章 疆域和行政区划 52

第二章 人口和民族 60

第三章 地形 68

第四章 气候 76

第五章 河流 88

第六、七章 东北三省、黄河中下游五省二市（大致相当北方地区） 101

第八、九、十章 长江中下游六省一市、南部沿海地区、西南三省（大致相当于南方地区） 115

第十一章 青海和西藏（大致相当于青藏高寒区） 134

第十二、十三章 新疆、北部内陆两省一区（大致相当于西北干早半干旱区） 146

第十四章 区域特征和区域差异 161

第十五章 交通运输和贸易 170

第十六章 利用资源 保护环境 189

高中《地理》国情教育目标要求·教学建议·教案片断·参考资料 211

第一章 地球在宇宙中 211

第二章 地球上的大气 216

第三章 地球上的水 222

第四章 地壳和地壳的变动 234

第五章 地球上的生物、土壤和自然带 241

第六章 自然资源和资源保护 245

第七章 能源和能源的利用 263

第八章 农业生产和粮食问题 280

第九章 工业生产和工业布局 289

第十章人口与城市 303

第十一章 人类和环境 317

附录一 中央领导同志对国情教育的指示 328

附录二地理国情教育资料索引 333

附录三 有关地理国情和爱国主义教育论述经验文章索引 352