图书介绍
现代教育技术的理论与应用pdf电子书版本下载
- 刘力，李玉斌主编；朱艳兰，张晓卉副主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303141128
- 出版时间：2012
- 标注页数：296页
- 文件大小：81MB
- 文件页数：306页
- 主题词：教育技术学
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图书目录
第一章 现代教育技术概述 1
第一节 现代教育技术基本概念 1
一、技术、教育技术和现代教育技术 1
二、教育技术的研究内容 4
三、现代教育技术的发展现状及趋势 6
四、学习现代教育技术的意义 9
五、如何学习现代教育技术 10
第二节 现代教育技术与教育教学改革 11
一、现代教育技术在教育教学改革中的作用 11
二、现代教育技术对新课程改革的影响 13
第三节 现代教学媒体应用 14
一、教学媒体及分类 14
二、现代教学媒体的特点 16
三、现代教学媒体的作用 17
四、现代教学媒体的选择与使用 18
五、现代教学媒体的应用程序 20
第二章 多媒体素材的设计与应用 23
第一节 文字的编辑与排版 23
一、Word 2003基本知识 24
二、Word 2003基本应用技巧 25
三、Word 2003高级应用技巧 33
第二节 图形图像的编辑与设计 40
一、Photoshop常用工具介绍 40
二、图像色彩及调节 54
三、滤镜的应用 57
四、文字特效 66
第三节 音频素材 72
一、音频概述 72
二、音频文件格式 73
三、音频文件格式的转换 74
四、音频素材的处理 78
第四节 视频素材 88
一、视频概述 88
二、视频文件格式 89
三、视频素材编辑 90
第三章 多媒体课件的设计与应用 102
第一节 多媒体课件概述 102
一、什么是多媒体课件 102
二、多媒体课件的作用 103
三、多媒体课件的开发流程 104
四、多媒体课件的设计原则 106
第二节 演示文稿的设计与应用 108
一、软件及界面简介 108
二、文件新建及保存 109
三、幻灯片美化设置 109
四、自定义动画设计 118
五、幻灯片切换与放映方式 120
六、其他常用设置 121
第三节 Flash动画设计 123
一、Flash 8的基本操作界面简介 123
二、案例介绍 123
三、课件的设计与制作 137
第四节 网页设计工具——FrontPage 142
一、FrontPage 2003站点的建立 142
二、主页设计 146
三、图文设计 152
四、应用媒体文件 158
五、超级链接 160
六、框架网页 163
第四章 信息化教学环境 167
第一节 多媒体教室 167
一、多媒体教室的组成 167
二、多媒体教室设备简介 168
三、多媒体教室的主要功能 172
第二节 网络教室 173
一、网络教室的基本组成 173
二、网络教室的类型 175
三、网络教室的主要教学功能 178
第三节 校园网 183
一、校园网的组成 183
二、校园网的主要功能 184
三、校园网教学应用系统 186
第五章 现代教育技术的教学应用 195
第一节 现代教育技术的教学应用概述 195
一、现代教育技术教学应用的基本理念 195
二、现代教育技术教学应用的理论基础 197
三、现代教育技术教学应用的特点、功能及作用 211
四、现代教育技术在教学应用中存在的问题及建议 215
第二节 现代教育技术教学应用的原则和方法 221
一、现代教育技术教学应用的原则 221
二、现代教育技术教学应用的方法 229
第三节 基于现代教育技术的教学模式 237
一、基于现代教育技术的WebQuest教学模式 238
二、基于现代教育技术的问题解决式教学模式 239
三、虚拟现实教学模式 241
四、多媒体辅助教学模式 242
五、基于现代教育技术的讨论式教学模式 243
六、基于现代教育技术的概念地图教学模式 244
七、基于现代教育技术的个别化学习教学模式 246
八、移动学习教学模式 247
九、基于现代教育技术的讲授型教学模式 248
十、基于现代教育技术的协作学习教学模式 249
第四节 基于现代教育技术的教学模式应用案例 251
一、基于现代教育技术的讲授型教学模式应用案例 251
二、基于现代教育技术个别化学习的教学模式案例 255
三、基于现代教育技术讨论学习的教学模式 257
四、基于现代教育技术协作学习的教学模式 258
五、WebQuest的教学模式 261
六、基于概念地图的教学模式 263
七、基于现代教育技术的计算机多媒体辅助教学模式 269
八、移动学习教学模式 272
九、基于现代教育技术的虚拟现实教学模式 274
第五节 现代教育技术教育资源评价 276
一、基本概念界定 276
二、现代教育技术教育资源评价的类型 279
三、现代教育技术教育资源评价的作用 283
四、现代教育技术教育资源评价的原则 284
五、现代教育技术教育资源评价的基本程序和方法 286
六、现代教育技术教育资源评价的内容 288
参考文献 294