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小学阅读与作文优化读本 五年级pdf电子书版本下载

小学阅读与作文优化读本  五年级
  • 汤萍丛书主编;徐萍,陈彤本册主编 著
  • 出版社: 西安:陕西人民教育出版社
  • ISBN:754199264X
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:150页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:158页
  • 主题词:语文课-阅读教学-小学-教学参考资料;作文课-小学-教学参考资料

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图书目录

第1章 人物类文章的阅读与写作 1

1 给师长画像 训练要点:以形传神,刻画外貌 1

2 我为自己喝彩 训练要点:恰当描写心理活动,表达内在情感,展现人物性格 7

3 我们班的小能人 训练要点:通过人物的动作表现人物的性格特征 13

4 我了解他(她) 训练要点:通过对比描写,突出人物特征 19

5 偶像 训练要点:选取典型事例,写出人物特点 26

6 都是那么不容易 训练要点:用几件事情,来表现人物思想品质和精神面貌 32

第2章 叙事类文章的阅读与写作 38

7 我尝到了甜头 训练要点:作文要素,交代清楚 38

8 一张照片的故事 训练要点:用倒叙的方式来叙述事件 43

9 第一次 训练要点:重点突出,条理清楚,写出生活中有情趣的事情 49

10 委屈 训练要点:侧重于把事情的细节写具体 55

11 愿望 训练要点:观察生活,写出真事,抒发真情实感 61

12 读书的滋味 训练要点:有感而发,将记叙与议论相结合 67

第3章 活动类文章的阅读与写作 73

13 别开生面的比赛 训练要点:学习场面描写,做到点、面结合,有详有略 73

14 我设计的游戏 训练要点:学会把活动过程写具体,注意把握整体感,写出总的气氛 79

第4章 景物类文章的阅读与写作 85

15 早晨 训练要点:写景与抒情相结合,抓住特点来写 85

16 礼物 训练要点:学会从整体到部分再到整体,让所写物体如在眼前,可触可感 91

17 从前有座山&训练要点:学会将实景与历史传说相结合 97

18 美丽的大自然 训练要点:学习运用适当的修辞手法,使描写的景物更加鲜活 103

19 家乡的山水 训练要点:学会用“游踪串连法”(移步换景),来描绘山水 108

第5章 想像类文章的阅读与写作 114

20 我的奇思妙想 训练要点:用想像描绘“未来的可能性” 114

21 我的神奇之旅 训练要点:立足生活,借“想像”抒情,融理于“想像”中 120

第6章 应用类文章的阅读与写作 128

22 扩写 训练要点:围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次 128

23 改写 训练要点:借助想像,在了解原诗的基础上把诗歌进行再创造 134

24 书信 训练要点:掌握书信的正确格式 140

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