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从习作到创作
  • 张彦加,徐同新主编;张功杭,叶洪军副主编 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:7305012319
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:187页
  • 文件大小:68MB
  • 文件页数:201页
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图书目录

序言&裴显生 1

上编 1

议论文写作述要 1

一、面对着“源头活水”——读后感及其论点的确立 1

二、在“限制”中觅“自由”——命题作文的审题和论点确立 5

三、引发出“碧霄诗情”——谈议论文的联想 7

四、选用些“铁的事实”——谈议论文的论据 10

五、“触手”→“钳住”的方式——议论文的论证举要 13

优秀习作评析 18

1.《我呼唤真诚的友谊》 18

2.《读<日喻>一得》 20

3.《0+0>7+(一3)吗?》 21

4.《“带刺”的“玫瑰花”》 23

5.《你看见什么》 24

6.《中学,还不是聚焦的时候 26

议论文创新片论 28

一、见解的独到深刻 28

1.对新事物本质和发展规律的认识探索 28

2.对原有认识的修订、完善和发展 29

3.认识上的标新立异,且言而有据,言之成理 30

附文: 32

1.《野草》&夏衍 32

2.《摇篮曲》&公今度 33

3.《读孟尝君传》&王安石 34

二、论据的典型、新颖、充实 35

1.精选细述和广涉点染 35

2.平实叙述和形象描绘 37

3.论据的新颖、多样和充实 39

附文: 40

《现实主义的瑰丽诗篇》&易荒 40

三、论证方法的多样交错 42

1.类比、比较方法的组合运用 43

2.归纳、演绎、例证、反证方法的自如运用 44

3.比喻、分析、反证、递进法的整分交融 45

附文: 45

1.《谚语》&鲁迅 45

2.《当以捕鼠论猫之功过》&张安生 48

四、准确、鲜明、富有情感和独具特色的语言 49

1.广采博收 为我所用 52

2.娓规而谈 涉笔成趣 52

3.讽刺幽默 鞭辟入里 53

4.精心修辞 妙语如珠 56

附文: 58

1.《媚态与骨气》&米博华 58

2.《走出“罗汉堂”》&蒋元明 59

五、不拘一格的创新探索 60

1.深邃哲理——读《战士和苍蝇》一得 60

附文: 61

《战士和苍蝇》&鲁迅 61

2.别有见地——读《论求知》一得 62

附文: 63

《论求知》&(英〕弗兰西斯·培根 63

3.创造形象——试谈《夏三虫》 64

附文: 65

《夏三虫》&鲁迅 65

4.诗意何在?——读《夜颂》一得 66

附文: 67

《夜颂》&鲁迅 67

5.“力”的呼唤——读《一种云》一得 68

附文: 69

《一种云》&瞿秋白 69

6.意在言外——读《骏马和骑手》一得 70

附文: 70

《骏马和骑手》&刘征 70

中编 73

记叙文写作述要 73

一、写人 73

1.以事写人 73

2.景的烘托 74

3.写真实的人 76

二、写景 77

1.写景与主题 77

2.写景技法 79

三、立意 80

1.意在笔先 80

2.意之表现 82

四、构思 84

1.线索与构思 84

2.想象与构思 86

五、结构 87

1.倒叙与悬念 87

2.顺叙与层层深入 89

六、真情 90

1.真实的感受 90

2.真情的语言 91

优秀习作评析 92

1.《野菊》 92

2.《河边,我抬起一枚卵石》 95

3.《最幸福的一天》 97

记叙文创新片论 101

一、“画出眼睛”和折射灵魂——谈写人 101

附文: 103

《泥活》&房树民 103

二、时代、地域和主观色彩——谈写景 104

附文: 106

《春》&管桦 106

三、隐喻、象征与哲理品格——谈意蕴 107

附文: 109

1.《永远的蝴蝶》&〔台湾〕陈启佑 109

2.《火光》&〔俄国〕柯罗连科 110

四、“独照之匠,窥意象而运斤”——谈构思 111

附文: 113

1.《三封电报》 113

2.《老人与少女》&公航 113

五、漫不经心与浑然天成——谈结构 115

附文: 117

《珍珠鸟》&冯骥才 117

六、深海之情与艺术表现——谈真情 118

附文: 120

《大钱饺子》&张林 120

七、言为心声和言由己出——谈语言 122

附文: 124

1.《黄鹂》&孙犁 124

2.《飘动的花窗帘》&高凯明 127

八、浓墨重彩和返朴归真——谈文采 129

附文: 131

1.《日出》&刘白羽 131

2.《腊八粥》&冰心 134

下编 136

说明文写作述要 136

一、“风雅体变而兴同”——文体感:让说明文不走样的心理尺度 136

二、善辨“雄兔”与“雌兔”——抓特征:写作说明文的总要求 139

三、庖丁运刀的启迪——说明文的写作角度与程序控制 141

四、练就“看家本领”——从习作《新体型住宅》说开去 146

五、华采为末,质实为本——略谈说明语言 149

优秀习作评析 151

《两种名贵的鱼——刀鱼、鲥鱼》 151

《笔的家族》 153

《新体型住宅》 154

附录:评改《黄金苹果——蕃茄》(节选)&朱德熙*156++++ 159

说明文创新片论 159

一、风华从平实中来——《文房四宝》的阅读与思考 159

附文: 161

《文房四宝》 161

二、借鉴中出新意——尚丁的《笑笑笑》与高士其的《笑》比较分析 163

附文: 165

《笑》&高士其 165

《笑笑笑》&尚丁 167

三、识得“活法”自出机杼——读《回声》随笔 169

附文: 171

《回声》 171

四、移他山之石以攻玉——《茶趣》、《彩色蜗牛》读后杂谈 173

附文: 175

1.《茶趣》(节选)&余志和 175

2.《彩色蜗牛》 177

五、题外絮语:说明是各种文体的一副笔墨 178

附录:中高考作文的解题思路浅谈 183

后记 188

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