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人学走进工作世界 主体化人学初探pdf电子书版本下载

人学走进工作世界  主体化人学初探
  • 李晓元编 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:9787010116389
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:257页
  • 文件大小:128MB
  • 文件页数:263页
  • 主题词:人学-研究

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图书目录

绪论 人学走进工作世界——主体化人学(工作人学)初探 1

一、主体化人学研究的缘起 1

二、主体化人学的概念及理论个性 7

三、主体化人学研究的主要内容和基本观点 9

第一章 从客体化人到主体化人:人文化演进的历史逻辑 14

一、古代客体化人文化 14

二、近代主体化人文化 40

三、现代主客体化人思想 45

四、当代生活世界理论或主体间性人思想 54

第二章 从生活世界到实践:马克思的主体化人学思想 59

一、马克思的生活世界总体观——生活世界主体化人学思想 60

二、共同体人论——马克思的共同体主体化人学 72

三、马克思的共同体实践观——实践主体化人学 80

第三章 从生活世界到工作世界:许茨现象学的主体化人学思想 90

一、许茨工作世界现象学的缘起与嬗变 90

二、许茨与马克思的工作世界理论比较 105

第四章 主体化人的意义结构 124

一、生活世界总体:主体化人的存在 127

二、工作世界共同体:主体化人的本质 132

三、主体化能力与主体化关系:主体化人的结构 141

四、主体化人以工作世界为核心的价值与伦理 150

五、方法与智慧:主体化人的生存律 160

第五章 主体化人的超越性 176

一、对“异化人”、“物化人”的否定与变革 176

二、对“社会关系人”、“实践人”和“全面人”的升华 184

三、对“自然人”和“道德人”的扬弃 188

四、对“生态人”、“主体间性人”的承接与矫正 194

第六章 哲学、教育、历史文化、诗文化主体化问题 203

一、哲学主体化:马克思主义哲学中国化的主体化向度 206

二、工作文化教育:高校思想政治理论课的文化教育向度 219

三、历史文化主体化:开漳圣王文化与漳台精神共同体构建 230

四、主体化诗学(工作诗学):诗歌主体化的意义向度 241

参考书目 255

后记 257

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