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探索篇 1

力求高效低耗，提高人才素质——中学语文“反刍式单元教学法”实验工作汇报 3

反刍式单元教学法的操作程序 14

反刍式单元教学法的个性特征 50

反刍式单元教学法的理论依据 106

反刍式单元教学法的学法环节 113

反刍式单元教学法的图示导读 122

高效低耗，求实求活——谈提高语文课堂教学效率 132

评价篇 159

学琴·习琴·能琴——简评“五步三课型反刍式单元教学法”&饶杰腾 161

一项难能可贵的语文教学实验——试评“五步三课型反刍式单元教学法”&冯起德 167

漫谈反刍和迁移&魏书生 182

在顺德听语文教改实验课&钱梦龙 186

广东中学语文教育界的骄傲&王华敏 192

钟德赣及其单元教学法&张晶 195

一条充满希望的新路——五步三课型反刍式单元教学法&丁家邨 203

看似寻常最奇崛——评“五步三课型反刍式单元教学法”&徐自强 218

引进借鉴，因地制宜——我校学习“五步三课型反刍式单元教学法”小结&广州市第48中学语文科 225

附录 231

简读四则（1996.8） 233

广东省中学语文教学研究会反刍式单元教学研究中心章程 238

广东省中学语文教学研究会反刍式单元教学法研究中心人员名单 240

五步三课型反刍式单元教学法鉴定书 242

中学语文五步三课型反刍式单元教学法实验方案 246

拿来与改造——我的语文教学改革情况汇报 253

学生的反映 264

后记&钟德赣 277