图书介绍
学会阅读 初中语文pdf电子书版本下载

- 李树方主编 著
- 出版社: 北京:光明日报出版社
- ISBN:9787511220448
- 出版时间:2012
- 标注页数:249页
- 文件大小:76MB
- 文件页数:260页
- 主题词:阅读课-初中-教学参考资料
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图书目录
整体感知文章的主要内容 1
一般记叙文 1
散文 5
说明文 9
议论文 12
把握文章的中心 16
一般记叙文 16
散文 19
说明文 23
议论文 26
理解文章段落之间的关系 30
一般记叙文 30
散文 33
说明文 37
议论文 41
理清文章思路 45
一般记叙文 45
散文 49
说明文 52
议论文 55
体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 59
一般记叙文 59
散文 62
说明文 66
议论文 69
对文章内容有自己的心得 73
一般记叙文 73
散文 76
说明文 79
议论文 82
对文章的表达有自己的心得 86
一般记叙文 86
散文 89
说明文 93
议论文 96
能结合材料对相关问题进行探究 100
一般记叙文 100
散文 103
说明文 107
议论文 110
了解表达方式在文章中的作用 114
叙述 114
描写 117
说明 120
议论 123
抒情 127
欣赏文学作品 131
能有自己的情感体验 131
初步领悟作品的内涵 134
写法与手法分析 138
对比 138
衬托 141
伏笔 144
照应 147
过渡 150
先抑后扬 153
托物言志 157
借物抒情 160
借物喻人 163
细节描写 166
景物描写 169
语言描写 172
动作描写 175
对作品的感情倾向能联系文化背景作出自己的评价 178
对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验 182
品味作品中富有表现力的语言 185
阅读科技作品 189
注意领会作品中所体现的科学精神 189
领会作品中所体现的科学思想方法 192
阅读简单的议论文 196
确定文章的论点 196
梳理文章的论证思路 199
能区分观点 203
能区分材料 206
道理 206
事实 209
数据 212
图表 215
发现观点和材料之间的关系,并通过自己的思考作出判断 219
综合性学习 223
依据设置的情境和提供的资料完成语文综合性学习活动简单方案的设计 223
根据文字或图表提取重要信息 226
根据文字或图表归纳内容要点 230
根据文字或图表形成自己的初步认识 234
综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题 237
“达标测试”参考答案 242