新课程教学问题解决实践研究 小学语文pdf电子书版本下载

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教学理念和教材处理 1

问题1 农村教师兼职多，要写几本教案，语文学科怎样备课？ 1

一、问题的提出 1

二、问题的研究 4

三、成效与反思 18

问题2 教材内容多，按以前的教法规定时间内完不成教学任务，怎么办？ 19

一、问题的提出 19

二、问题的研究 21

三、成效与反思 28

教学目标和教学内容 29

问题3 怎样使我们的拼音教学更有新鲜感？ 29

一、问题的提出 29

二、问题的研究 31

三、成效与反思 38

问题4低年级识字量大，怎样才能有效地完成识字写字的任务？ 40

一、问题的提出 40

二、问题的研究 41

三、成效与反思 50

问题5如何提高低年级学生的朗读能力，培养语感？ 51

一、问题的提出 51

二、问题的研究 53

三、成效与反思 60

问题6 怎样培养学生精练概括的能力？ 61

一、问题的提出 61

二、问题的研究 62

三、成效与反思 73

问题7 怎样较好地处理学生阅读的独特感受？ 75

一、问题的提出 75

二、问题的研究 76

三、成效与反思 82

问题8如何对学生进行课外阅读方法的指导？ 83

一、问题的提出 83

二、问题的研究 85

三、成效与反思 94

问题9如何指导小学生写好看图作文？ 95

一、问题的提出 95

二、问题的研究 96

三、成效与反思 104

问题10 如何提高学生的作文自改能力？ 106

一、问题的提出 106

二、问题的研究 107

三、成效与反思 115

问题11 怎样使口语交际的形式灵活多样？ 118

一、问题的提出 118

二、问题的研究 119

三、成效与反思 127

问题12在进行学科之间的整合时，语文课不姓“语”，怎么办？ 128

一、问题的提出 128

二、问题的研究 130

三、成效与反思 135

问题13语文综合性学习如何有效开展？ 137

一、问题的提出 137

二、问题的研究 138

三、成效与反思 149

教学方法和学习方式 151

问题14 怎样加强课堂小组合作学习的有效性？ 151

一、问题的提出 151

二、问题的研究 152

三、成效与反思 161

问题15低年级学生年龄小，自控能力差，如何引导他们学会倾听？ 162

一、问题的提出 162

二、问题的研究 163

三、成效与反思 171

问题16教学目标预设与课堂生成不统一，怎么办？ 173

一、问题的提出 173

二、问题的研究 175

三、成效与反思 183

问题17 怎样布置家庭作业才能有利于学生的发展？ 184

一、问题的提出 184

二、问题的研究 185

三、成效与反思 198

教学评价 199

问题18 课堂教学中，当学生出现错误时，教师应该怎样进行否定性评价？ 199

一、问题的提出 199

二、问题的研究 200

三、成效与反思 210

问题19 在语文学习中，怎样让小学生学会反思性评价？ 211

一、问题的提出 211

二、问题的研究 213

三、成效与反思 220

问题20 新课程实验中如何处理小学语文考试与评价？ 226

一、问题的提出 226

二、问题的研究 227

三、成效与反思 236

问题21 如何进行小学语文学业考试命题？ 238

一、问题的提出 238

二、问题的研究 239