大学教师发展 从历史迈向未来pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

大学教师发展 从历史迈向未来PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 大学教师发展的历程 1

五个发展阶段 1

专业组织与认同 3

目标 5

实践 7

结构 11

研究 13

结论 17

第二章 当前大学教师发展的概貌：发展者和发展项目 19

研究设计 19

反馈者的头衔 21

新手发展者和有经验的发展者 22

大学教师发展的结构 24

大学教师发展项目的目标导向 28

主要目标 29

影响最小的目标 32

结论 34

第三章 影响发展者和发展项目的因素 35

大学教师发展项目目标的影响因素 35

大学教师发展个体实践的影响因素 38

示范项目 42

结论 43

第四章 当前大学教师发展服务所要解决的问题 45

当前问题和新的挑战 45

大学教师发展者的观点：关键问题和当前服务 46

当前大学教师发展服务应对最少的问题 57

不同类型院校在关键问题和服务方面存在的差异 61

因专业工作年限而导致的差异 62

大学教师发展者的观点：新问题和服务拓展 62

结论 63

第五章 大学教师发展未来的优先事项 64

展望未来 64

最大的挑战 66

教师角色 66

学生学习问题 71

运用技术进行教学 74

兼职和辅助教师的培训和支持 75

学系领导和管理 77

发展者并未强调的新方向 80

结论 80

第六章 大学教师发展的未来方向：开放式问题的回应 82

该领域必然的发展方向 82

该领域必然或可能发展方向的发展者评论样本 84

大学教师发展领域的未来 91

发展者关于大学发展领域未来的评论样本 94

第七章 网络阶段的大学教师发展 101

前四个阶段 102

网络阶段的关键事项 103

一项新的议程 104

总结思考 112

附录1 展望大学教师发展的未来：一项面向大学教师发展专业人员的调查 114

附录2 表格 121

附录3 赫斯伯格奖获得者：1993—2004 132

参考文献 136

索引 151