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第一章 党的思想建设创新理论问题分析篇 1

一、党的思想建设创新理念及评价标准 1

（一）党的思想建设创新核心理念 1

（二）党的思想建设创新评价标准 16

（三）党的思想建设创新逻辑演进 20

二、党的思想建设创新研究的基本理论架构 29

（一）本课题研究的基本框架和内容 29

（二）本课题研究的重点和难点 30

（三）主要的观点和创新之处 31

三、党的思想建设创新研究的思路、方法和资料来源 32

（一）党的思想建设创新的研究思路和方法 33

（二）党的思想建设创新研究的主要资料来源 36

第二章 民主革命时期执政党的思想建设创新篇（1921年—1949年） 38

一、党的思想建设创新的基本条件和逻辑演进 39

（一）党的思想建设开拓创新的基本条件 39

（二）党的思想建设开拓创新的逻辑演进 48

二、第一代中央领导集体对党的思想建设内容的创新 57

（一）党的思想建设放在首位的创新论断 57

（二）党的思想建设任务、原则和方法创新 69

三、第一代中央领导集体对党的思想建设方式的创新 74

（一）整风整党运动的创新方式 74

（二）学习教育活动的创新方式 79

四、党的思想建设创新的重大理论成果 80

（一）重大理论成果：毛泽东建党思想 80

（二）毛泽东建党思想的重要历史地位 86

第三章 社会主义时期执政党的思想建设创新前篇（1949年—1978年） 90

一、毛泽东执政党的思想建设创新环境及历程 90

（一）执政党的思想建设创新的历史环境 90

（二）执政党的思想建设创新的主要历程 95

二、毛泽东对执政党的思想建设的创新 104

（一）对执政党的思想建设内容的创新 104

（二）对执政党的思想建设方式的创新 129

三、毛泽东执政党的思想建设创新成果及特征 134

（一）执政党的思想建设创新的重要成果 134

（二）执政党的思想建设创新的主要特征 139

第四章 社会主义时期执政党的思想建设创新新篇（1978年—2010年）（上） 142

一、邓小平执政党的思想建设创新环境及历程 142

（一）执政党的思想建设创新的历史环境 143

（二）执政党的思想建设创新的主要历程 146

二、邓小平对执政党的思想建设内容的创新 150

（一）解放思想实事求是是党的思想建设的灵魂 150

（二）坚持“两手抓”、“两手都要硬”的创新 153

（三）执政党思想建设任务原则和方法的创新 156

三、邓小平对执政党的思想建设方式的创新 159

（一）真理标准共同商讨辩论的创新方式 160

（二）学习宣传转向理论探讨的创新方式 163

四、邓小平执政党的思想建设创新成果及特征 165

（一）执政党的思想建设创新的重要成果 165

（二）执政党的思想建设创新的主要特征 176

第五章 社会主义时期执政党的思想建设创新新篇（1978年—2010年）（中） 179

一、江泽民执政党的思想建设创新环境及历程 179

（一）执政党的思想建设创新的历史环境 180

（二）执政党的思想建设创新的主要历程 185

二、江泽民对执政党思想建设内容的创新 189

（一）把以邓小平理论武装全党作为党的思想建设的根本 189

（二）对执政党的马克思主义思想路线的创新 194

（三）对执政党的思想建设任务的创新 197

（四）必须坚持“党要管党、从严治党” 199

三、江泽民对执政党思想建设方式的创新 202

（一）自我学习和自我修养的创新方式 202

（二）“三讲”集中教育的创新方式 204

四、江泽民执政党的思想建设创新成果及特征 210

（一）执政党的思想建设创新的基本成果 210

（二）执政党的思想建设创新的主要特征 215

第六章 社会主义时期执政党的思想建设创新新篇（1978年—2010年）（下） 224

一、新一届中央领导集体执政党的思想建设创新环境及历程 224

（一）执政党的思想建设创新的历史环境 224

（二）执政党的思想建设创新的主要历程 232

二、新一届中央领导集体对执政党思想建设内容的创新 237

（一）对执政党马克思主义思想路线的创新 237

（二）“党的先进性建设”命题的创新 240

（三）对党员干部进行经常性的思想教育 243

（四）执政党的思想建设思路上的创新 246

三、新一届中央领导集体对执政党思想建设方式的创新 248

（一）以正面教育、自我教育为主的创新方式 248

（二）重在调查研究见实效的创新方式 249

四、新一届中央领导集体执政党思想建设创新的基本成果 250

（一）科学发展观的提出 251

（二）科学发展观的内涵 253

（三）科学发展观是党的思想建设创新的基本成果 255

中国共产党的思想建设创新基本经验总结 257

后记 271