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小学生语文能力训练 练听 练说 练读 练写pdf电子书版本下载

小学生语文能力训练  练听  练说  练读  练写
  • 吕谦,黄念成编著 著
  • 出版社: 成都:四川少年儿童出版社
  • ISBN:7536515391
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:249页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:258页
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图书目录

听 2

一、听——不起眼的大本领 2

1.“孔子叹颜回”的故事 3

2.“听”:学习语文的重要手段 4

3.“听”:一项必不可少的能力 6

二、能听,会听,听出水平 8

1.听懂别人的意思 9

2.集中注意力听 13

3.学会听少年儿童广播 18

4.提出问题,指出问题 21

5.听别人读儿童文学作品 24

6.听别人读科普作品 30

说 34

一、说——人际交往的主要形式 34

1.“晏子使楚”的故事 34

2.为了我们的全面发展 37

二、努力提高自己的说话能力 40

1.成事在胆,勤讲勤练 40

2.话要想着说,广泛攫取知识 43

3.对说话的要求 47

三、让自己说话的能力更强 82

1.怎样叙述事情 82

2.怎样交谈 86

3.怎样提问和回答 89

4.怎样组织和参加讨论 92

5.怎样辩论 93

6.怎样讲故事 95

7.怎样讲演 100

读 107

一、读——普通而有诱惑力的字眼 107

1.“大侦探”破案的秘密 108

2.神奇的大千世界 112

3.人类进步的阶梯 118

4.你身边的作文老师 121

二、生活中需要各种各样的“读” 124

1.书声朗朗,声情并茂 125

2.聚精会神,细雨润物 147

3.一目十行,快速浏览 157

4.字字推敲,熟读精思 165

三、选择读的最佳途径 170

1.请你制作“读书卡片” 171

2.要有自己读书的三个“宝库” 173

3.站在书上“读” 175

写 181

一、写——用笔说话 181

1.文字是记录语言的符号 181

2.作文就是用笔说话 183

3.你爱作文,作文就爱你 184

二、写作不难的奥秘 186

1.作文“三个本” 187

2.不可忽视的本领 224

三、“功夫”外的“功夫” 242

1.订一个“作文规划” 242

2.投稿——提高作文水平的重要途径 244

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