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第一章 绪论 1

第一节 研究意义 1

第二节 文献研究 3

第三节 概念界定 11

第二章 普通高校学籍管理制度的演变历程 13

第一节 初步创建阶段 14

第二节 停滞不前阶段 18

第三节 恢复整顿阶段 19

第四节 探索发展阶段 24

第五节 创新优化阶段 27

第三章 普通高校学籍管理制度的基本特征 33

第一节 政府职能由集权向分权转变 33

第二节 管理构架由“单行道”向“双向线”改进 38

第三节 柔性学分制和刚性学年制共存 40

第四节 科学教育“挤压”人文教育 43

第五节 纳入法治化轨道 45

第六节 步入信息化管理 47

第四章 美英两国高校学籍管理制度的概况及启示 51

第一节 美国高校学籍管理制度的概况 51

第二节 英国高校学籍管理制度的概况 56

第三节 美英两国学籍管理制度的启示 58

第五章 普通高校学籍管理制度的实施现状与个案研究 61

第一节 实施现状 61

第二节 个案研究 65

第六章 普通高校学生学籍案例简析及启示 72

第一节 起诉案例简析 72

第二节 申诉案例简析 78

第三节 案例启示 81

第七章 普通高校学籍管理制度的存在问题及原因分析 85

第一节 存在问题 85

第二节 原因分析 99

第八章 普通高校学籍管理制度的未来建设展望 105

第一节 树立正确的指导思想 105

第二节 借鉴学习型组织理论 108

第三节 加快学籍管理信息化进程 133

第四节 落实改革保障措施 135

附录 140

1997—1999年高等教育本专科学生数变动情况（高等教育大众化前） 140

2006—2009年高等教育本专科学生数变动情况（高等教育大众化后） 141

普通高等学校学生管理规定（节选） 142

高校学籍学历管理政策试题 146

高校学籍学历管理政策试题答案 151

浙江海洋学院学历证书管理规定 162

浙江海洋学院学籍学历管理人员工作职责 164

浙江海洋学院学生学籍管理实施细则 166

浙江海洋学院本科学生学分制学籍管理实施细则 173

浙江海洋学院东海科学技术学院本科学生学分制学籍管理实施细则 182

学籍电子注册工作流程 191

学历电子注册工作流程 192

后记 193