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第一辑 智慧使者 3

做快乐的教师 3

对自己的仪表负责 6

每天，面带微笑走进课堂 9

教育，拒绝“语言暴力” 12

记住学生的名字 15

用欣赏的目光看学生 18

惩罚的背面是爱 21

如何称呼自己的学生 24

学驾随录 27

老师，我可以叫你的名字么 31

减负，从减作业开始 34

月考 37

当学生“堂睡”的时候 40

生气不如争气 43

不要“逼”孩子撒谎 45

两个趣味故事里的新课程理念 47

第二辑 人文校园 53

宿舍里的监听 53

我们需要什么样的寓言 55

校园里的“悲剧英雄”情结 57

请关注学生的早餐 60

校园里能不能吃零食 62

谁在造就孩子的“不堪承受之重” 64

塑胶操场为谁而建 68

提着脑袋上哈佛 70

消失的童年 73

现代校长的“七种武器” 75

第三辑 冷描热点 81

“教”还是“学”——关于德育的考问 81

绝不愿意回到中学时代 84

名师，你算个什么东西 87

闲评田晓菲和她的《十三岁的际遇》 89

教研员的八条“军规” 93

漫谈南京的“县中模式”之争 97

“真的假文凭”与“假的真文凭” 102

新东亚病夫 105

“双语教育”是否可行 108

双语教育：不得不说的问题 110

从大学校长读白字谈起 113

家长打老师的新闻 116

心累 117

文学化了的历史 118

心情手记 120

第四辑 岁月页码 125

橙色页码：书香飘洒的岁月 125

绿色页码：借钱 129

黑色页码：在另一个世界的朋友们 132

灰色页码：一次神奇的扶乩经历 140

红色页码：我眼里的朱永新 143

徐斌：用智慧积木搭建数学乐园 149

朋友·沈峰 154

我的女儿是“差生” 158

想起了侯德健 160

也说苏州 163

人到四十 166

第五辑 修学英国 171

与太阳一起飞 171

拉里夫妇 174

重返校园的日子 177

小狗波比的故事 180

不期而遇的顿悟 182

温和谦让的英国人 185

在英格兰“泡吧” 187

哈特菲尔学院公寓 190

伊顿公学 193

解读英国基础教育的14个关键词 196

月光流水般的日子 206

异国中秋月如霜 210

墓地尽处的一抹彩霞 213

杜伦市长 216

第六辑 漫步英伦 221

美丽的杜伦 221

天堂里的约克 224

水上的风景——纽卡斯尔 227

水仙花盛开的湖区 230

神秘的世界——爱丁堡 233

西递、宏村与比密西庄园 238

波光艳影中的剑桥 241

魅力都市伦敦 245

海滨的传奇——惠特比 251

曼彻斯特散记 255

别了，杜伦 257

后记：完美的缺憾 261