图书介绍

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大学生体验式学习
  • 刘尔思编著 著
  • 出版社: 昆明:云南大学出版社
  • ISBN:7548204442
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:335页
  • 文件大小:70MB
  • 文件页数:346页
  • 主题词:大学生-社会实践-研究

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图书目录

第一章 绪论第一节 体验及体验学习 3

第二节 大学生为什么要开展体验学习 10

第三节 体验学习的方法 18

第四节 体验学习的内容及体验教学安排 28

第二章 体验式学习与中国高等教育第一节 体验式学习的类型及特点 40

第二节 体验式学习在中国的开展 43

第三节 中国大学生体验式学习的现状与特点 47

第三章 亲情体验第一节 亲情及亲情体验 62

第二节 亲情体验的目的及意义 63

第三节 亲情体验与训练 70

第四节 案例分析 83

第四章 爱心体验第一节 爱心及爱心体验 90

第二节 爱心体验的目的及意义 91

第三节 爱心体验与训练 97

第四节 案例分析 104

第五章 团队体验第一节 团队及团队体验 112

第二节 团队体验的目的及意义 118

第三节 团队体验的组织实施 124

第四节 案例分析 139

第六章 环境体验第一节 环境与环境体验 148

第二节 环境体验的目的及意义 152

第三节 环境体验与训练 157

第四节 案例分析 166

第七章 跨文化体验第一节 文化及跨文化体验 174

第二节 跨文化体验的目的和意义 181

第三节 跨文化体验与训练 185

第四节 案例分析 198

第八章 职业体验第一节 职业体验的目的和意义 209

第二节 职业体验的内容和方法 216

第三节 职业体验的组织和实施 220

第四节 案例分析 225

第五节 体验与训练 230

第九章 教育体验第一节 教育体验的含义及内容 248

第二节 教育体验的目的和意义 251

第三节 教育体验的阶段和方法 257

第四节 终身教育对生涯发展的意义和学会学习的方法 259

第五节 案例分析 270

第十章 专题体验第一节 专题及专题体验 282

第二节 专题体验的目的及意义 283

第三节 专题体验与训练 286

第四节 案例分析 294

第十一章 影响体验学习效果的因素第一节 体验项目设计 307

第二节 体验的组织和管理 312

第三节 体验激励 316

第四节 基地建设 321

第五节 经费筹措 326

第六节 安全控制 328

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