“四五”普法教师读本pdf电子书版本下载

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上篇 1

第一章 法学基础理论 3

第一节 法的概念 3

第二节 法的渊源与效力 14

第三节 法律关系 20

第四节 法的运行 29

第二章 宪法制度 38

第一节 宪法基本理念 38

第二节 宪法基本制度 46

第三节 公民的基本权利和义务 53

第四节 宪法实施的保障制度 60

第三章 民事法律制度 64

第一节 民法的基本原理 64

第二节 合同法律制度 74

第三节 婚姻家庭法律制度 84

第四节 知识产权法律制度 100

第五节 民事诉讼基本制度 110

第四章 刑事法律制度 123

第一节 刑事法律的基本原则 123

第二节 刑法基本制度 128

第三节 刑罚 144

第四节 刑事诉讼基本制度 153

第五章 行政法律制度 169

第一节 行政法基本原理 169

第二节 行政法律关系主体法律制度 173

第三节 行政行为法律制度 182

第四节 行政救济法律制度 195

下篇 213

第六章 教育法律制度概述 215

第一节 教育法基本原理 215

第二节 教育基本法 223

第三节 普通教育法律制度 231

第四节 继续教育与职业教育法律制度 239

第七章 教师管理法律制度 244

第一节 教师资格制度 244

第二节 教师职务制度 249

第三节 教师聘任制度 263

第八章 师生权益保障法律制度 269

第一节 教师的权利和义务 269

第二节 学生的权利和义务 276

第三节 教育法律救济制度 281

第九章 教育行政执法制度 293

第一节 教育行政执法的概述 293

第二节 教育行政执法的形式及程序 298

第三节 教育行政执法存在的问题与对策 314

第十章 世界贸易组织与中国教育的改革 319

第一节 世界贸易组织概况 319

第二节 “入世”后我国教育面临的挑战 336

第三节 教育应对“入世”挑战的对策 342