图书介绍

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课堂教学的革命
  • 王钊方主编 著
  • 出版社: 北京:现代教育出版社
  • ISBN:9787510619830
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:243页
  • 文件大小:99MB
  • 文件页数:267页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-中小学

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图书目录

自然分材教学管理策略 2

自然分材教学小组合作学习的策略探析&王钊方 2

自然分材教学环节理念解读&邵卫平 9

自然分材教学的合作学习小组建设&史炳洲 12

自然分材教学课改系统推进策略&丁叶俊 17

自然分材教学的小组文化建设策略&王伟 24

自然分材教学的集体备课管理&郦锁成 29

自然分材教学的管理评价操作策略&虞建平 34

自然分材教学环节研究 42

自然分材教学各环节实施策略探析&总课题组 42

初中作文评改模式研究&马凯华 53

以研究性学习提升课外阅读教学质量&丁宁宁 58

问题跟踪策略研究&王玉琴 68

自学互帮环节研究&刘国华 76

讨论互帮环节设计原则与方法&许腊琴 李金芳 贺静 83

小组绩效评价操作体系构建与运用&樊睿 88

知者加速策略研究&张永丽 姜桂芳 92

自学互帮环节优化研究——以初中数学教学为例&盛菊花 虞益澜 99

问题跟踪方法研究&姜伟 109

自然分材教学实践成果 116

让课堂真正成为学生的学堂——自然分材教学改革在云阳学校结出累累硕果&总课题组 116

“关注分数附加值”评价观的导向作用探析&邵卫平 125

初中化学的自然分材教学&蔡灵毅 129

初中语文小组合作学习评价策略探索&唐红 134

初中语文的“放”、“控”、“收”艺术探析&马凯华 138

低年级拼音的自然分材教学&丁彩风 147

对自然分材教学的几点思考——基于语文教学的实践&姜伟 150

精心编写指导教学书 切实提高课堂效益&包敏 154

如何组织学生进行有效自学&毛云良 160

去除浮华 方能显出靓丽本色——对自然分材教学小组合作学习的思考&黄玉红 163

实施自然分材教学的四个优化策略&虞益澜 166

试学 导学 练学 思学——自然分材下的小学英语词汇教学模式&周云娥 169

小组合作学习中“弱生上进”问题与对策&倪慧 173

自然分材教学给数学课堂带来的变化&袁春娟 177

从一则案例看初中英语写作教学变化&孔丽芳 181

小组合作学习促进优生、弱生齐发展&倪慧 杨朝阳 184

培养“问题意识”提升学习能力——《林冲棒打洪教头》教学案例反思&史玲亮 190

物理教学中的小组合作学习&王玉琴 196

学生是课堂的主人——《安恩和奶牛》教学案例&丁宁宁 200

倾听 欣赏 模仿——引导后进生参与小组合作学习的策略&袁秀梅 207

互阅 自学 互帮——数学课堂的自然分材教学体会&虞益澜 210

初中英语阅读课的教学案例分析&严连庆 213

自然分材教学魅力展现 218

魅力“星耀组”&林导 218

自然分材教学伴我们一路行&周心怡 220

“自然分材教学”,让我怎样感谢你? 223

自然分材教学 学习道路上的一盏明灯&邵天炀 226

在“自然分材教学”陪伴的日子里&赵涵 228

在创新中成长——体悟“自然分材教学”有感&谢晴 230

自然分材教学 伴我们健康成才 233

自然分材尽展小组风采 237

知者加速让我情智共进&陈可欣 241

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