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前言 1

热点1 基于素质教育视角的高考招生制度改革研究——如何改革高考招生制度问题 1

一、我国高考招生制度的总体状况 1

二、高考招生制度改革势在必行 6

三、推进我国高考招生制度改革的对策思考 17

热点2 农村教师政策与实践研究——如何解决农村教师问题 24

一、农村教师问题的现状 24

二、解决农村教师问题的呼声与对策 37

三、我国政府解决农村教师问题的努力 55

四、解决农村教师问题的政策建议 70

热点3 增强职业教育吸引力研究——如何发展职业教育问题 73

一、增强职业教育吸引力问题何以成为了教育热点问题 73

二、我国增强职业教育吸引力的努力 90

三、增强职业教育吸引力的国际经验 99

四、增强职业教育吸引力的政策建议 117

热点4 义务教育均衡发展理念下的择校问题治理研究——如何解决择校问题 125

一、择校现象与择校问题 126

二、从禁择到均衡——政府治理择校的政策走向 139

三、破解择校难题的地方经验反思 150

四、治理择校不应以消除择校为目标 160

热点5 提高高校本科教学质量研究——如何提高高等教育质量问题 163

一、问题提出与研究综述 163

二、高校本科教学质量问题的现状与原因分析 169

三、高校本科教学质量问题的思考与对策建议 182

热点6 义务教育阶段教师绩效评价研究——如何改革教师评价制度问题 192

一、教师评价制度的现状与问题 192

二、改革教师评价制度的呼声与对策 198

三、教师绩效评价制度的政策与实践 206

热点7 建立政府教育投入保障机制研究——如何加大政府教育投入问题 215

一、问题综述研究 215

二、建立政府教育投入保障机制的理念和思路 232

热点8 大学生就业教育的现状、问题与对策研究——如何破解大学生就业难问题 237

一、大学生就业问题综述 237

二、大学生就业教育的现状和问题 251

三、国外大学生就业教育的成功经验 257

四、大学生就业教育的科学对策与建议 260

热点9 教育公平视角下的农村学前教育发展研究——如何发展学前教育问题 270

一、农村学前教育现状与问题 270

二、农村学前教育问题宏观原因分析 284

三、农村学前教育发展基本策略思路 288

热点10 中小学生减负政策与实践研究——如何减轻中小学生课业负担问题 296

一、20世纪90年代以来减负问题的研究综述 297

二、减负的内涵、症结与成因 299

三、减负政策及实践探索 305

四、减负的反思与对策建议 314

后记 322