多元智能理论及其在教学中的应用文库 自然观察者智能与教学 自然智力·观察力·生物·物理·化学自然学科教学 下pdf电子书版本下载

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多元智能与化学课程的教学策略 1

问题模式在化学实验中的应用 22

在美术教学中应用多元智能培养学生的创造能力 26

在化学实验中开发学生多元智能的尝试 31

在化学教学中开发学生潜能 33

多元智能理论在化学教学中的应用 37

溶液组成的表示方法 41

钢铁的锈蚀及防护 47

氧气、氢气、二氧化碳 53

原电池 66

应用多元智能理论进行分层教学 71

多元智能与物理课程的教学策略 74

多元智能物理课堂教学 96

在物理教学中运用多元智能理论 101

多元智能与物理课程的教学策略 106

“多元智能”理论在高中物理教学中的应用 112

物理实验教学与学生多元智能发展 119

应用多元智能理论改进物理教学 125

光的传播 127

“光的反射” 130

质量守恒定律 135

多元智能尝试课教案 145

滑轮 156

压力和压强 158

《澳大利亚》一课教学案例 168

运用多元智能理论 提高地理教学质量 172

多元智能理论在地理教学中的运用 182

运用多元智能培养学生学习地理的能力 190

多元智能理论与纬线和纬度的教学设计 195

澳大利亚——南方的土地 200

地形的分布 204

黄河 209

地理课中开发空间智能 213

世界的聚落 215

可持续发展 223

PBL在自然科学教学中的思考与探索 226

多元智能理论与自然教学的思考 233