小学数学教学基础pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

小学数学教学基础PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 小学教师的数学观 1

第一节 数学观 3

第二节 教师数学观的相关研究 7

第三节 对小学教师数学观的研究 14

第四节 案例与评析 18

第二章 数学教师的学科知识 25

第一节 教师的学科知识面临挑战 26

第二节 数学教师的知识结构 30

第三节 数学教师的学科知识 37

第四节 教师数学学科知识的案例与思考 46

第三章 数学教材 52

第一节 关于“小学数学教材”的诸多困惑 52

第二节 数学教材 58

第三节 小学数学教材的编写依据 62

第四节 小学数学教材新特点 67

第五节 国外小学数学教材 71

第四章 教师对待学生数学错误的态度 80

第一节 学生错误存在的合理性和必然性 80

第二节 学生错误是有效的教学资源 89

第三节 教师对待学生数学错误的态度 101

第五章 小学生数学错误的研究 115

第一节 问题的来源 115

第二节 数学错误研究框架 122

第三节 识别“错误”的标准 125

第四节 数学错误的规律 129

第五节 学生做题时为什么出错 133

第六节 问题与讨论 143

第六章 走进数学课堂 149

第一节 数学教学实例分析 149

第二节 数学教学机智 162