儿童文学pdf电子书版本下载

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第一编 儿童文学的基本理论 2

第一章 儿童文学的概念与特点 2

第一节 儿童文学的概念 2

第二节 儿童文学的特点 5

第二章 儿童文学的主题和题材 11

第一节 儿童文学的主题 11

第二节 儿童文学的题材 19

第三章 儿童文学的价值和功能 25

第一节 儿童文学的价值 25

第二节 儿童文学的功能 26

第二编 儿童文学的产生和发展 34

第一章 中国儿童文学的产生和发展 34

第一节 中国史前儿童文学 34

第二节 中国近现代儿童文学 37

第三节 中国当代儿童文学 42

第二章 外国儿童文学的产生和发展 47

第一节 18世纪以前的外国儿童文学 47

第二节 18世纪的外国儿童文学 50

第三节 19世纪的外国儿童文学 52

第四节 20世纪的外国儿童文学 55

第三篇 儿童文学的分类与读写指导 60

第一章 儿歌 儿童诗 60

第一节 儿歌 60

第二节 儿童诗 73

第二章 童话 寓言 85

第一节 童话 85

第二节 寓言 102

第三章 儿童故事 儿童小说 112

第一节 儿童故事 112

第二节 儿童小说 120

第三节 相关链接 130

第四章 儿童散文 儿童报告文学 134

第一节 儿童散文 134

第二节 儿童报告文学 142

第三节 相关链接 152

第五章 儿童戏剧文学 儿童影视文学 155

第一节 儿童戏剧文学 155

第二节 儿童影视文学 161

第三节 儿童戏剧、儿童影视文学作品导读 165

第四节 相关链接 168

第六章 儿童科学文艺 172

第一节 儿童科学文艺的概念和特征 172

第二节 儿童科学文艺的发展和种类 174

第三节 儿童科学文艺在儿童文学中的地位与作用 181

第四节 儿童科学文艺作品导读与创编指导 182

第五节 拓展与阅读 185

第七章 图画书 191

第一节 图画书的概念和特征 191

第二节 图画书的发展和种类 196

第三节 图画书在儿童文学中的地位与作用 199

第四节 图画书作品导读与创编指导 202

第五节 拓展与阅读 205

第四编 儿童文学作品在教学中的运用 211

第一章 儿童文学在学前教育中的运用 211

第一节 学前教育阶段儿童文学选材特点 211

第二节 学前教育阶段儿童文学解读方法 219

第三节 学前教育阶段儿童文学案例分析 221

第二章 儿童文学在小学教育中的运用 228

第一节 小学教育阶段儿童文学选材特点 228

第二节 小学教育阶段儿童文学解读方法 231

第三节 小学教育阶段儿童文学案例分析 232

参考文献 243