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校长决策力 复杂问题案例研究pdf电子书版本下载

校长决策力  复杂问题案例研究
  • (英)迪翁·V.麦克劳林(DIONNEV.MCLAUGHLIN)著;吴瑕,高连兴译 著
  • 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • ISBN:9787531687177
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:186页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:202页
  • 主题词:校长-学校管理-研究

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图书目录

第一部分 专业校长做决定时应考虑的要素 2

第一章 权衡利弊 2

案例分析1:开始一切都很顺利——一个错误的决定对校长的损害 2

案例分析2:有效地定位错误 12

总结 15

第二章 坚持核心价值 17

领导力的核心价值 17

核心价值如何影响决策 21

总结 32

第三章 变革前考虑文化背景 33

首先,考虑文化背景:一个警世故事 34

在不同学校文化中的有效变革 35

为有效变革打下坚实的基础 40

利用动荡的环境 44

总结 47

第四章 审视大局 48

启发式决策 48

这是一个复杂的决策,还是棘手的决策? 53

这是一个很简单的决定? 55

对于学院和教职工会造成什么影响? 56

让他人参与决策 57

顾问:校长的后援团 62

总结 63

第二部分 做出艰难决策 66

第五章 纪律处分 66

控制风险 67

做出政策改变 73

长期停学甚至开除:人性化执法 78

总结 81

案例分析 82

案例分析3:变形的年刊图片 82

案例分析4:网上欺凌 84

第六章 关于学院及教职工的决策 87

雇用最好的员工 88

营造充满人文关怀的学校氛围 89

解雇颇受欢迎的教练 91

解雇固执己见的助理校长 95

削减教师岗位 97

管理课堂教学 100

总结 108

案例分析 108

案例分析5:教师无视地区政策 109

第七章 关于实践问题、政策调整与规划管理的决策 112

揭露教师争议性行为 113

政策调整:中央办公室对领导决策的影响 116

项目管理:改变作息时间表的挑战 124

总结 133

案例分析 134

案例分析6:学校强制搬迁 134

第八章 关于提高非裔及拉丁美裔学生成绩的决定 137

曼宁校长:消除有色人种学生课程入门的障碍 138

曾格校长:应用数据分析缩小差距 141

史塔尼斯校长:平衡差生与优生的需求 146

坎特雷尔校长:重视非裔和拉丁裔的男学生 149

亨利校长:向第一代大学生咨询 152

应用数据分析非裔和拉丁裔学生的表现 153

聘用多元化的优秀教师 155

提供优质的教学和全面的服务 157

总结:制订缩小学生间差距的决策时需要考虑的因素 158

结语 159

解决对策 161

校长调查问卷 165

专有名词表 178

致谢 181

参考文献 182

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