特教教师的继续教育概论 特教教师专业发展的内容及实施研究pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

特教教师的继续教育概论 特教教师专业发展的内容及实施研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

绪论 特殊教育教师专业发展的一般问题 1

问题一 特殊教育教师的发展方向 1

问题二 特殊教育教师的知识体系 4

问题三 特殊教育教师的能力体系 9

问题四 特殊教育教师的态度体系 19

问题五 特殊教育教师的行为体系 27

问题六 特殊教育教师专业发展的途径与方法 27

单元一 特殊教育教师专业发展的动力 31

问题一 特殊教育教师心理健康的维护 32

问题二 特殊教育教师的身体健康的维护 57

问题三 特殊教育教师的休闲生活 74

问题四 特殊教育教师的读书和学习 112

问题五 论文的写作 129

单元二 特殊教育的课程与备课 147

问题一 课程是什么 147

问题二 国外的特殊教育课程 159

问题三 我国大陆特殊教育的课程发展 176

问题四 我国特殊教育课程问题的相关研究 183

问题五 我国特殊教育课程的主要问题 190

问题六 特殊教育课程——教材的处理与备课 209

单元三 特殊学校的课堂教学 216

问题一 课堂教学的本质 217

问题二 盲校的课堂教学 224

问题三 聋校的课堂教学 232

问题四 弱智学校的课堂教学 251

单元四 言语障碍和孤独症儿童的言语训练 257

问题一 言语障碍儿童的言语训练 258

问题二 孤独症儿童的言语训练 277

单元五 特殊教育教师的素养与专业发展 286

问题一 盲校教师的专业素养 287

问题二 聋校教师的专业素养（质）研究 304

问题三 弱智学校教师的专业素养 321

问题四 特殊教育教师自我认知的现状研究 338

问题五 特殊教育教师专业发展的内在动力研究 354

问题六 特殊教育教师继续教育的效果和意愿研究 381

后记 398