合作学习技能35课 培养学生的协作能力和未来竞争力pdf电子书版本下载

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第一部分 合作学习技能：缺失的链条 7

第一章 我们为什么一定要教给学生合作学习技能？ 9

第二章 创造更友好、互助、高效的课堂环境 25

第三章 如何使用这本书 39

第二部分 合作学习技能35课 51

第四章 相互熟悉 53

课程1．组成搭档 54

课程2．采访你的搭档 60

课程3．主场优势 68

课程4．友谊和支持 73

课程5．课堂氛围海报 81

第五章 培养合作技能 86

课程6．安静信号 87

课程7．使用安静的声音 93

课程8．提出后续的问题 100

课程9．思考—分组—分享 107

课程10．好搭档的特征 112

第六章 进阶双人合作 117

课程11．积极倾听 118

课程12．展开交谈 124

课程13．用约会时钟扩大熟人圈 131

课程14．社交拼图 139

第七章 转向小组模式 144

课程15．成员资格表格采访 145

课程16．分享发言时间 150

课程17．留下最后一句话 156

课程18．传纸条 164

课程19．作品展览 175

第八章 长期合作的讨论组 181

课程20．制定小组基本规则 183

课程21．克服开小差的诱因 190

课程22．小组进步目标 195

课程23．用桌牌来加强合作 203

课程24．赞美卡片 210

第九章 和而不同 216

课程25．文本中的金矿：寻找证据 217

课程26．人类连续体 224

课程27．你站在哪儿？ 232

课程28．先听听每个人的观点 238

课程29．论证正反两方的观点 245

课程30．文明地表达异议 257

第十章 小组长期合作项目 265

课程31．制定一个评估标准 266

课程32．计划小组项目 274

课程33．记录个人的项目日志 282

课程34．中途修改 291

课程35．做一个专心的听众 296