图书介绍
《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教师教学参考用书pdf电子书版本下载
- 郑传芳主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040167972
- 出版时间：2005
- 标注页数：273页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：286页
- 主题词：邓小平理论－高等学校：技术学校－教学参考资料；“三个代表”思想－高等学校：技术学校－教学参考资料
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图书目录
第一章 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 1
一、本章总体介绍 1
（一）本章在全书中的地位 1
（二）本章的主要内容和基本结构 1
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 6
二、教学建议 6
（一）教学目的和要求 6
（二）教学策略及方法 6
三、教学难点分析 8
四、参考资料 12
（一）与教材有关的背景资料 12
（二）与知识点有关的典型事例 16
（三）与本章内容有关的学术观点 19
五、本章问题提示 21
（一）关于教材中的图片 21
（二）关于交流研讨的问题 21
（三）对活动探索的指导 24
六、学生学习辅导用书中的试题答案 26
七、光盘内容索引 28
第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果 29
一、本章总体介绍 29
（一）本章在全书中的地位 29
（二）本章的主要内容和基本结构 29
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 33
二、教学建议 33
（一）教学目的和要求 33
（二）教学策略及方法 33
三、教学难点分析 36
四、参考资料 38
（一）与教材有关的背景资料 38
（二）与知识点有关的典型事例 42
（三）与本章内容有关的学术观点 45
五、本章问题提示 49
（一）关于教材中的图片 49
（二）关于交流研讨的问题 50
（三）对活动探索的指导 54
六、学生学习辅导用书中的试题答案 55
七、光盘内容索引 58
第三章 建设中国特色社会主义的思想路线 59
一、本章总体介绍 59
（一）本章在全书中的地位 59
（二）本章的主要内容和基本结构 59
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 63
二、教学建议 63
（一）教学目的和要求 63
（二）教学策略及方法 64
三、教学难点分析 66
四、参考资料 70
（一）与教材有关的背景资料 70
（二）与知识点有关的典型事例 75
（三）与本章内容有关的学术观点 85
五、本章问题提示 87
（一）关于教材中的图片 87
（二）关于交流研讨的问题 87
（三）对活动探索的指导 89
六、学生学习辅导用书中的试题答案 91
七、光盘内容索引 93
第四章 中国特色社会主义的根本任务 94
一、本章总体介绍 94
（一）本章在全书中的地位 94
（二）本章的主要内容和基本结构 94
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 97
二、教学建议 98
（一）教学目的和要求 98
（二）教学策略及方法 98
三、教学难点分析 101
四、参考资料 102
（一）与教材有关的背景资料 102
（二）与知识点有关的典型事例 104
（三）与本章内容有关的学术观点 106
五、本章问题提示 108
（一）关于教材中的图片 108
（二）关于交流研讨的问题 108
（三）对活动探索的指导 110
六、学生学习辅导用书中的试题答案 111
七、光盘内容索引 113
第五章 中国特色社会主义建设的发展战略 114
一、本章总体介绍 114
（一）本章在全书中的地位 114
（二）本章的主要内容和基本结构 114
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 117
二、教学建议 117
（一）教学目的和要求 117
（二）教学策略及方法 118
三、教学难点分析 120
四、参考资料 123
（一）与教材有关的背景资料 123
（二）与知识点有关的典型事例 127
（三）与本章内容有关的学术观点 131
五、本章问题提示 132
（一）关于教材中的图片 132
（二）关于交流研讨的问题 132
（三）对活动探索的指导 134
六、学生学习辅导用书中的试题答案 136
七、光盘内容索引 137
第六章 中国特色社会主义经济 138
一、本章总体介绍 138
（一）本章在全书中的地位 138
（二）本章的主要内容和基本结构 138
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 141
二、教学建议 142
（一）教学目的和要求 142
（二）教学策略及方法 142
三、教学难点分析 145
四、参考资料 146
（一）与教材有关的背景资料 146
（二）与知识点有关的典型事例 148
（三）与本章内容有关的学术观点 151
五、本章问题提示 153
（一）关于教材中的图片 153
（二）关于交流研讨的问题 154
（三）对活动探索的指导 157
六、学生学习辅导用书中的试题答案 158
七、光盘内容索引 160
第七章 中国特色社会主义政治 161
一、本章总体介绍 161
（一）本章在全书中的地位 161
（二）本章的主要内容和基本结构 161
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 165
二、教学建议 165
（一）教学目的和要求 165
（二）教学策略及方法 166
三、教学难点分析 167
四、参考资料 169
（一）与教材有关的背景资料 169
（二）与知识点有关的典型事例 172
（三）与本章内容有关的学术观点 174
五、本章问题提示 176
（一）关于教材中的图片 176
（二）关于交流研讨的问题 177
（三）对活动探索的指导 178
六、学生学习辅导用书中的试题答案 178
七、光盘内容索引 179
第八章 中国特色社会主义文化 180
一、本章总体介绍 180
（一）本章在全书中的地位 180
（二）本章的主要内容和基本结构 180
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 183
二、教学建议 183
（一）教学目的和要求 183
（二）教学策略及方法 184
三、教学难点分析 185
四、参考资料 187
（一）与教材有关的背景资料 187
（二）与知识点有关的典型事例 190
（三）与本章内容有关的学术观点 196
五、本章问题提示 197
（一）关于教材中的图片 197
（二）关于交流研讨的问题 197
（三）对活动探索的指导 198
六、学生学习辅导用书中的试题答案 199
七、光盘内容索引 201
第九章 “一国两制”和实现祖国的完全统一 202
一、本章总体介绍 202
（一）本章在全书中的地位 202
（二）本章的主要内容和基本结构 202
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 205
二、教学建议 205
（一）教学目的和要求 205
（二）教学策略及方法 205
三、教学难点分析 207
四、参考资料 210
（一）与教材有关的背景资料 210
（二）与知识点有关的典型事例 215
（三）与本章内容有关的学术观点 221
五、本章问题提示 223
（一）关于教材中的图片 223
（二）关于交流研讨的问题 223
（三）对活动探索的指导 224
六、学生学习辅导用书中的试题答案 226
七、光盘内容索引 228
第十章 维护世界和平与促进共同发展 229
一、本章总体介绍 229
（一）本章在全书中的地位 229
（二）本章的主要内容和基本结构 229
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 233
二、教学建议 233
（一）教学目的和要求 233
（二）教学策略及方法 233
三、教学难点分析 235
四、参考资料 237
（一）与教材有关的背景资料 237
（二）与知识点有关的典型事例 242
（三）与本章内容有关的学术观点 243
五、本章问题提示 247
（一）关于教材中的图片 247
（二）关于交流研讨的问题 247
（三）对活动探索的指导 248
六、学生学习辅导用书中的试题答案 249
七、光盘内容索引 252
第十一章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心 253
一、本章总体介绍 253
（一）本章在全书中的地位 253
（二）本章的主要内容和基本结构 253
（三）教师在教学过程中需要把握的主要问题 255
二、教学建议 255
（一）教学目的和要求 255
（二）教学策略及方法 256
三、教学难点分析 259
四、参考资料 261
（一）与教材有关的背景资料 261
（二）与知识点有关的典型事例 263
（三）与本章内容有关的学术观点 266
五、本章问题提示 267
（一）关于教材中的图片 267
（二）关于交流研讨的问题 267
（三）对活动探索的指导 269
六、学生学习辅导用书中的试题答案 270
七、光盘内容索引 272
后记 273