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中英西南基础教育项目云南省成果集 第8分册 教师发展支持体系建设研究报告集pdf电子书版本下载

中英西南基础教育项目云南省成果集  第8分册  教师发展支持体系建设研究报告集
  • 陈永进,付铁铮丛书主编;刘杰,姚晓华课题负责人;刘杰,李泉,黄俊菊,刘茜,金秀梅,徐廷秋,赵金生,刘利忠等研究和作者;刘杰本册主编 著
  • 出版社: 昆明:云南大学出版社
  • ISBN:7548206518
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:329页
  • 文件大小:135MB
  • 文件页数:337页
  • 主题词:中小学-师资培养-研究报告-西南地区

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图书目录

结题报告 3

教师专业素质可持续发展的探索——中英西南基础教育项目云南省“教师支持体系建设研究”结题报告&刘杰 3

“乡(镇)学校教师学习资源中心的建构研究”结题报告&李泉执笔 13

“乡(镇)小学校本研修与教师专业发展研究”结题报告&刘茜执笔 24

“彝良县中小学教师专业发展支持体系建设研究”结题报告&徐廷秋执笔 37

“石月亮乡教师专业发展支持体系建设实践研究”结题报告&赵金生执笔 54

“鲁甸县教师专业发展对策研究”结题报告&刘利忠执笔 68

制度建设 87

中英西南基础教育项目云南省参与式校本研修指导意见 87

彝良县教育局关于进一步加强教育科研工作全面推进素质教育的意见 93

彝良县中英西南基础教育项目校本研究实施方案 97

彝良县中小学校本研修考核方案(试行) 102

彝良县中小学校本研修奖惩制度(讨论稿) 105

彝良县教育局关于推进有效参与式课堂教学的意见 106

彝良县教育局中小学教师专业发展指标体系 108

彝良县中小学教师专业发展评价表(1~3年教师专业发展期) 111

彝良县中小学教师专业发展评价表(4~8年教师专业发展期) 115

彝良县中小学教师专业发展评价表(9~15年教师专业发展期) 119

彝良县中小学教师专业发展评价表(16年以上教师专业发展期) 123

彝良县中小学教师教学设计评价表 127

彝良县教师说课评价表 129

澜沧县糯扎渡镇小学参与式校本研修制度(2009~2011)(试用稿) 131

澜沧县糯扎渡镇中心小学校本研修考核评价方案(2009~2010)(试用稿) 137

澜沧县上允镇小学参与式教学常规管理制度(试行) 140

澜沧县上允镇小学参与式教学常规管理考核制度(试行) 144

澜沧县上允镇小学专家指导制度(试行) 150

澜沧县上允镇小学教师学习资源中心建设制度 153

澜沧县上允镇小学教师教学设计评价及实施办法(试行) 156

澜沧县上允镇小学参与式课堂教学等级评定及课堂教学评价制度(试行) 159

澜沧县上允镇小学优秀教研组及教研组长奖励方案(试行) 166

福贡县石月亮乡教师学习资源中心专家指导制度 170

活动实施 175

澜沧县糯扎渡镇小学2009~2011年校本研修规划 175

澜沧县糯扎渡镇中心小学参与式校本研修方案(2009年9月~2011年1月)(试用稿) 180

加强校本研修 提高教学质量——澜沧县糯扎渡镇小学2009~2010年校本研修计划 185

澜沧县糯扎渡镇小学参与式习作教学竞赛活动实施方案 187

澜沧县糯扎渡镇小学参与式语文、数学课堂教学竞赛实施方案 189

成果报告 193

春风化雨润园丁——中英西南基础教育项目澜沧县支持体系建设研究完工报告&金秀梅 193

德钦县的教师支持体系建设&此里取追 201

以赛促交流 以赛促发展——澜沧县小学语数参与式课堂教学竞赛总结&李泉 208

我的蜕变历程——参与式教学培训与我的专业成长&黄俊菊 211

我的心路成长历程&张春梅 215

播撒希望 收获成长——参与式教学培训与我的专业成长&何平仙 219

参与式教师培训与我的成长&陶仙梅 226

参与式教师培训与我的成长&胡芳 228

《画风》教学反思&胡芳 230

《矛与盾》教学反思&黄美琼 232

“锐角和钝角”教学反思&王利宏 234

课堂教学设计&张春梅 236

课堂教学设计&胡芳 240

难忘的一天&南星星 242

芮妮拉公主&赵娅 243

未来的生活方式&李艳洁 244

教学研讨 247

如何观课与评课&徐廷秋 247

怎样激发小学生学习数学的兴趣&王红 255

提高课堂教学效率的几种方法&王红 258

谈小学教师的课堂评价&李芳 261

校本培训 267

“校本教研活动的实践与设计”培训设计&中英西南项目产生二云南省专家小组 267

“四元设计表下的参与式学习活动设计”培训设计&严萍 278

教师课堂教学中存在的问题及改进的办法&何平仙 286

“教材分析”培训设计&刘茜 301

“怎样‘磨课’”培训设计&黄俊菊 307

“怎样设计校本研修活动”培训设计&洪英 314

“促进学生参与的课堂教学目标设计与实践”培训设计&姚晓华 319

“任务分析”培训设计&窦艳波 327

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