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第一章 起步 1

第一节 中国电化教育第二次起步最初的几件事 3

第二节 电化教育对民族教育发展产生的影响 19

第三节 电化教育与教育的发展 28

第二章 建设 41

第一节 机构建设 43

第二节 教材建设 49

第三节 学科专业建设 58

第四节 人员培训 64

第五节 民族地区电化教育的课题研究 66

第六节 民族地区开展的电化教育工作情况 73

第三章 发展 95

第一节 信息技术与民族教育信息化 97

第二节 民族基础教育信息化资源发展 110

第三节 民族教育信息化发展的新思路 125

第四章 变革 135

第一节 教育信息化与民族教育的发展规划与政策支持 137

第二节 教育信息化与民族教育在发展过程中的关系 152

第三节 教育信息化与民族教育发展中存在的问题及启示 158

第四节 民族教育信息化未来发展与变革 165

第五章 俱进 175

第一节 移动设备对民族教育发展将产生重要影响 180

第二节 微课程给民族教育带来的创新 190

第三节 MOOC对民族教育发展产生革命性影响 198

第四节 翻转课堂给民族教育带来的创新 203

第五节 教育云对民族教育产生的影响 207

参考文献 213

索引 218