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1为什麽要学习研究方法？ 1

1.1基於时间的认知：传统知识 5

1.2基於资历的认知：权威知识 7

1.3不太可靠的知识来源：常识和直觉 12

1.4可靠的认知方式：科学 13

1.5科学研究的目标 16

1.6研究方法的作用：让你成为一个批判性的读者 18

2研究伦理：如何进行研究才是正当的 21

2.1无害性原则 25

2.2知情权和自愿原则 27

2.3尊重隐私原则 30

2.4避免利益冲突原则 35

2.5研究伦理报告：只有真相，别无他物？ 36

2.6研究伦理的增强：人体试验委员会 38

2.7研究伦理的融合 39

3知识有效程度的检验：测量效度、内在效度和外在效度 41

3.1测量效度 45

3.2内在效度 50

3.3外在效度 54

3.4结论 59

4测量：从抽象到具体 61

4.1概念和研究过程 64

4.2从理论到经验 65

4.3概念化 67

4.4操作化 68

4.5测量尺度（量尺） 69

4.6操作定义 74

4.7结论 77

5闪光的都是金子吗？测量的评估 79

5.1表面效度 81

5.2内容效度 82

5.3效标效度 83

5.4建构效度 85

5.5信度检验 87

5.6再测信度 88

5.7复本信度 89

5.8折半技术 90

5.9杂讯和偏误 92

5.10结论 95

6由此及彼：因果分析 97

6.1因果模型：通则式解释和个殊式解释 100

6.2因果关系的先决条件 103

6.3因果分析与研究设计 108

6.4因果分析和调查研究 114

6.5因果关系和田野研究 116

6.6结论 118

7研究设计 119

7.1时机决定一切 121

7.2横剖研究设计 123

7.3纵贯研究设计 124

7.4分析单位 130

7.5结论 134

8抽样：以少数反映整体 135

8.1抽样代表性的障碍 139

8.2样本代表性：随机抽样 143

8.3非概率抽样技术 151

8.4抽样误差的估计 154

8.5结论：对於抽样议题的抽样介绍 156

9问卷调查：我们的好奇本性 159

9.1措辞和用语 164

9.2问题的结构：封闭式和开放式 170

9.3问卷的总体布局 173

9.4前测 181

9.5问卷的回收：邮寄问卷的特殊挑战 182

9.6网路调查 183

9.7结论 184

10访谈 185

10.1对话交流 190

10.2无结构访谈指南的设计 193

10.3访谈手册 197

10.4敏感话题 198

10.5电话访谈 199

10.6越多越好：焦点团体座谈 201

10.7访谈员的培训 204

10.8访谈工具 206

10.9结语 207

11在观察中学习：田野研究 209

11.1首要之务：研究地点的选择 212

11.2田野研究的任务 215

11.3非正式访谈 217

11.4笔记 218

11.5资料整理归档 222

11.6田野研究的效度 223

12资料整理：描述统计 225

12.1复习基本原理 227

12.2量化资料整理 229

12.3总结描述 230

12.4统计图表 239

12.5 SPSS（社会科学统计套装软体） 245

13超越描述统计：推论统计 249

13.1常态曲线 251

13.2重复抽样 255

13.3抽样分布 256

13.4汇总 257

13.5几个具体的例子 261

13.6结语 262

参考文献 265

索引 275