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一、素质教育概述 1

素质教育内涵 1

素质教育的理论基础 5

素质教育的基本特征 9

二、教育观念与素质教育 15

教育观念的构成 15

素质教育的提出与发展 24

三、素质教育定位 33

素质教育与应试教育 33

素质教育与全面发展教育 42

素质教育与教育方针 47

素质教育的政策 49

四、素质教育目标 53

素质教育的目标体系 53

素质教育的基本目标 63

五、思想政治素质教育 68

思想政治素质教育的地位 68

思想政治素质教育的特点 71

思想政治素质教育的内容模式 73

思想政治素质教育的原则与方法 77

六、道德素质教育 83

学生道德素质教育概述 83

道德素质教育 88

七、科学文化素质教育 99

科学文化素质教育概述 99

科学文化素质教育 105

八、身心素质教育 111

身体素质教育 111

心理素质教育 119

九、审美素质教育 128

审美素质教育概述 128

学校审美素质教育的途径和方法 135

十、劳动素质教育 141

劳动素质教育概述 141

劳动素质教育的原则、途径和方法 150

十一、思维素质教育 153

思维素质教育概述 153

思维素质教育的原则、途径和方法 161

十二、创新素质教育 165

创新素质教育概述 165

创新素质教育的原则、途径和方法 178

十三、构建实施素质教育的评价机制 184

素质教育评价概述 184

素质教育评价机制的构建 194

十四、构建实施素质教育的保障机制 205

构建实施素质教育的运行机制 205

构建实施素质教育的管理机制 215