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第一章 素质教育与美术教育 1

第一节 素质教育及产生的时代背景 1

第二节 素质教育的特点 6

第三节 美术学科在小学素质教育中的地位和作用 12

第四节 小学美术学科中的素质教育 15

第二章 小学美术学科素质教育目标 18

第一节 明确小学美术学科素质教育目标的意义 18

第二节 小学美术学科素质教育目标的构成 20

第三节 小学美术学科素质教育目标的实施 23

一、小学美术素质教育目标实施的指导思想 23

二、小学美术素质教育目标实施的原则 24

三、小学美术素质教育教学及目标实施 29

第三章 小学美术课程与教材 35

第一节 小学美术课程、教材与素质教育 35

第二节 国外小学美术课程和教材简介 37

一、英国小学美术课程内容概说 38

二、日本小学美术课程内容概说 40

三、德国小学美术课程内容与选题范围 42

四、新加坡小学美术课程内容概说 43

第三节 小学美术课程结构改革 51

第四节 小学美术课程标准 54

第五节 小学美术教材改革 71

第四章 小学美术教学过程 74

第一节 小学美术教学过程与素质教育 74

第二节 小学美术教学过程的基本因素 76

一、教师和学生 76

二、教学目标 78

三、教学内容 78

四、教学手段 80

五、教学环境 80

第三节 小学美术教学过程的基本发展阶段 81

一、教学准备阶段 81

二、教学实施阶段 82

三、教学总结阶段 82

第四节 小学美术教学过程的优化 83

一、教学目标的优化 83

二、教学内容的优化 83

三、教学方法和教学手段的优化 85

四、教学形式的优化 89

五、教学环境的优化 90

第五节 小学美术教学模式 91

第五章 小学美术教育中学生非智力因素的培养 100

第一节 小学美术教育与学生非智力因素的培养 100

第二节 学生美术学习习惯的培养 105

一、美术学习需要良好的学习习惯 106

二、良好的美术学习习惯需要培养 107

第三节 学生美术学习兴趣的培养 111

一、兴趣是美术学习的前提和动力 111

二、怎样培养学习美术的兴趣 113

第六章 小学美术教师素质 117

第一节 小学美术教师素质与素质教育 117

第二节 小学美术教师素质的构成 121

一、思想政治素质 121

二、道德素质 122

三、心理和身体素质 122

四、美术专业素质 122

五、教育科学素质 123

六、科学文化素质 125

第三节 小学美术教师素质的自我完善 126

第四节 小学美术教师素质的提高 128

一、提高师德 128

二、更新观念 132

三、扎实功底 136

第七章 小学美术课堂教学 140

第一节 小学美术课堂教学与素质教育 140

第二节 小学美术课堂教学的基本原则 145

第三节 小学美术课堂教学设计要求 149

第四节 小学美术课堂教学结构及其整体优化 153

一、小学美术课的基本结构 153

二、小学美术课堂教学结构的整体优化 155

第八章 小学美术课外教学 169

第一节 小学美术课外教学与素质教育 169

第二节 小学美术课外教学的形式、内容和要求 172

第三节 小学美术课外教学与课堂教学的关系 176

一、小学美术课外教学与美术课堂教学的一致性 177

二、课外教学与课堂教学的差异性 177

三、小学美术课外教学与课堂教学的互补性 180

第九章 小学美术教育技术现代化 189

第一节 小学美术教育技术现代化与素质教育 189

第二节 小学美术现代教育技术的类型和特点 191

第三节 小学美术计算机辅助教学 193

一、计算机在小学美术教学中的功能 193

二、计算机在小学美术教学中的应用模式 195

三、计算机辅助小学美术教学应注意的几个问题 199

第四节 小学美术专用教室的设计 200

一、小学美术专用教室的场地要求 200

二、小学美术专用教室的美术器材配备 201

三、小学美术专用教室的媒体配备 201

第十章 小学美术教学研究 206

第一节 小学美术教学研究与素质教育 206

第二节 小学美术教学研究的对象 209

第三节 小学美术教学研究的特点 212

第四节 小学美术教学研究的方法 214

一、小学美术常规教学研究的形式和方法 215

二、专题实验研究 216

第十一章 小学美术教育评价 226

第一节 小学美术教育评价与素质教育 226

第二节 小学美术教育评价的原则 229

第三节 小学美术教育评价的类型和指标体系 233

一、小学美术教学评价的类型 233

二、小学美术教学评价的指标体系 235

三、小学美术课堂教学评估方法 237