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第一编 综论 3

小引&马力 3

第一章 儿童文学的教育价值是作家的直觉智慧与意识到的痛苦的果实&马力 6

第二章 儿童文学的教育价值从儿童文学“否定”与“异化”的本质中派生&马力 27

第三章 强化儿童、提升儿童的自身价值是儿童文学的教育价值的终极体现&马力 44

第四章 儿童文学的想象性与教育性并不是对立的&马力 66

第二编 历史回眸 85

第五章 中国古代儿童文学的教育价值&高玉海 85

第六章 中国现代儿童文学的教育价值&高玉海 96

第七章 中国当代儿童文学的教育价值&马力 107

第三编 现实扫描 125

第八章 幼儿文学的教育价值&张兆龙 125

一 促进幼儿身心和知识的发展 129

二 促进幼儿智力的发展 136

三 培养幼儿良好的品德素质 153

四 培养幼儿初步的审美情趣和能力 162

第九章 儿童文学的教育价值&金红 166

一 培养儿童优秀的思想品德素质 169

二 增强儿童的心理素质 180

三 促进儿童智力的发展、增长科学知识 191

四 培养儿童健康的爱美情趣 200

第十章 少年文学的教育价值&张冬梅 209

一 提高少年的思想品德素质 214

二 促进少年智力的发展 224

三 培养少年的审美素质 233

第四编 未来瞻望 251

第十一章21世纪儿童文学的教育价值&马力 251

后记 261