图书介绍
教师如何立德树人pdf电子书版本下载
- 明刚编著 著
- 出版社: 北京:中国轻工业出版社
- ISBN:7518405911
- 出版时间:2015
- 标注页数:206页
- 文件大小:35MB
- 文件页数:214页
- 主题词:中小学-德育工作
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教师如何立德树人PDF格式电子书版下载
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图书目录
专题一 充分认识落实《意见》的重要性与紧迫性 1
一、学习目标 1
二、《意见》原文 1
三、权威解读 2
四、研修要义 5
五、原理述要 12
六、专家论坛 22
七、案例研究 25
八、问题讨论 27
专题二 深化课程改革与立德树人 30
一、学习目标 30
二、《意见》原文 30
三、权威解读 31
四、研修要义 32
五、原理述要 36
六、专家论坛 53
七、案例研究 61
八、问题讨论 63
专题三 充分发挥课堂教学的育人功能 66
一、学习目标 66
二、《意见》原文 66
三、权威解读 67
四、研修要义 68
五、原理述要 71
六、专家论坛 80
七、案例研究 85
八、问题讨论 87
专题四 构建学生发展核心素养体系 90
一、学习目标 90
二、《意见》原文 90
三、权威解读 91
四、研修要义 93
五、原理述要 98
六、专家论坛 105
七、案例研究 107
八、问题讨论 108
专题五 树立科学的教育质量评价观 111
一、学习目标 111
二、《意见》原文 111
三、权威解读 112
四、研修要义 117
五、原理述要 120
六、专家论坛 128
七、案例研究 139
八、问题讨论 140
专题六 落实“五个统筹”,构建全方位立体化育人体系 143
一、学习目标 143
二、《意见》原文 143
三、权威解读 144
四、研修要义 147
五、原理述要 149
六、专家论坛 157
七、案例研究 164
八、问题讨论 166
专题七 强化教师育人能力培养 173
一、学习目标 173
二、《意见》原文 173
三、权威解读 174
四、研修要义 176
五、原理述要 180
六、专家论坛 194
七、案例研究 202
八、问题讨论 204