如何做学生欢迎的班主任pdf电子书版本下载

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第一章 关爱学生 理解学生 1

第一节 关爱学生 1

第二节 用温暖的眼神看学生 6

第三节 微笑面对学生 11

第四节 用爱感染学生 14

第五节 爱的惩罚 18

第六节 用爱鼓励学生 20

第七节 学会如何爱学生 25

第二章 尊重学生 平等对待 28

第一节 尊重学生 28

第二节 为学生的尊严撑一把伞 33

第三节 捍卫学生的权利 35

第四节 学会倾听 38

第五节 守住学生的秘密 42

第六节 善待学生 43

第七节 师生平等 46

第三章 懂得赏识你的学生 50

第一节 什么是赏识教育 50

第二节 欣赏的力量 54

第三节 信任的力量 56

第四节 发现的力量 59

第五节 赞美的力量 61

第六节 表扬的力量 65

第四章 做好班级管理工作 69

第一节 选好班干部 敢于“放手” 69

第二节 实行“民主” 创建和谐班级 77

第三节 “规范”班规 提高效率 84

第四节 练好“勤”功 91

第五节 提高“预备”和“应变”能力 96

第六节 私下批评 公开表扬 103

第七节 成为各方沟通的桥梁 114

第五章 用“心”组织班级活动 128

第一节 重在教育 128

第二节 重在实践和体验 133

第三节 做个出色的组织者和参与者 141

第四节 在活动中感受快乐 149

第五节 认真开好班会 153

第六章 做德才兼备的班主任 166

第一节 做一个正直的人 166

第二节 以“情”动人 168

第三节 善良是一种的力量 171

第四节 言而有信 174

第五节 做一个怎样的班主任 176

第六节 做教育的“先行者” 179

第七节 德育从“心”开始 183

第八节 做到心中有“秤” 188

第九节 做一个受欢迎的人 191

第十节 善待他人 194

第七章 做个有魅力的班主任 199

第一节 热爱你的工作 199

第二节 做个有魅力的人 206

第三节 注重外在形象 215

第八章 做学生欢迎的班主任 219

第一节 知识功底要深厚 219

第二节 要有好的教学方法 221

第三节 要有成为名师的理想 229

第四节 要有创新精神 235

第五节 在反思中提升教育品质 239