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第一章 英语教师最需要什么 2

1．不做催眠先生 2

2．做爱的使者 7

3．灌溉迟开的花朵 12

4．用幽默装点课堂 16

5．设计完美的教学课堂 21

6．让网络成为教学好帮手 30

7．做一个反思型教师 36

8．让课堂绽放德育的花朵 44

9．把握好课堂的节奏 49

10．巧妙应对节外生枝 57

11．转变教师角色，实现课堂民主 65

12．吃透教材，服务于教学 71

13．善于驾驭课堂 83

14．掌握课堂氛围的调控艺术 94

15．适时做出评价 101

16．积极评价培养学生的自信 108

第二章 英语教学最需要怎样的课堂 108

17．自主学习的课堂 116

18．竞争与合作的课堂 121

19．以人为本的民主课堂 132

20．自由开放的课堂 146

21．生活化的课堂 159

22．轻松愉悦的课堂 169

23．乐学好学的课堂 179

24．活力十足的课堂 192

第三章 英语教学最需要的智慧 192

25．在小组活动中学会合作 202

26．授人以鱼，不如授之以渔 209

27．异样花朵异样栽 218

28．培养学生的参与意识 227

29．有一种需要叫“探究” 234

30．在场景中培养交际能力 241

31．锻炼学生的口头表达能力 248

32．让每个学生学“活”英语 255

第四章 英语教学最需要的方式 255

33．主题教学 262

34．游戏教学 269

35．互动教学 278

36．故事教学 290

37．兴趣教学 301

38．任务教学 307

39．情境教学 316

40．快乐教学 324

参考资料 334