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写作  第2版
  • 江少川主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040300406
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:388页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:397页
  • 主题词:汉语-写作-高等学校-教材

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图书目录

导论 1

一、写作与写作理论 1

二、写作活动的规律和特点 2

(一)写作是一个整体系统 2

(二)写作过程的规律 3

(三)写作活动的特点 4

三、学习写作的重要意义 5

(一)写作是交流思想、传递信息的工具 5

(二)现代人才必须具备较高的写作能力 6

(三)写作关系到全民族文化素质的提高 7

四、提高写作能力的途径 7

(一)提高主体素养 7

(二)深入社会生活 8

(三)坚持多读勤写 8

第一编 写作主体 15

第一章 观察与采集 15

第一节 观察能力 15

第二节 采集能力 29

第二章 感受与想象 49

第一节 感受能力 49

第二节 想象能力 59

第三章 思维与表达 79

第一节 思维能力 79

第二节 表达能力 90

第四章 作者素养 106

第一节 生活素养 106

第二节 知识素养 111

第三节 思想素养 116

第四节 审美素养 122

第二编 写作过程 135

第五章 取材与炼意 135

第一节 材料的搜集 135

第二节 材料的选用 144

第三节 主题的提炼 149

第六章 构思与谋篇 161

第一节 构思与谋篇 161

第二节 体式的选择 167

第三节 思路的梳理 169

第四节 结构的安排 176

第七章 行文与表述 192

第一节 语言的锤炼 192

第二节 表述方法的掌握 199

第三节 表达技巧的运用 211

第八章 修改与定稿 223

第一节 重视文章的修改 223

第二节 讲究文面与文风 228

第三编 文体写作 237

第九章 新闻类文体 237

第一节 消息 237

第二节 通讯 248

第三节 报告文学 255

第十章 文学类文体 268

第一节 散文 268

第二节 诗歌 276

第三节 短篇小说 284

第四节 剧本 293

第十一章 理论类文体 307

第一节 社会评论 307

第二节 文艺评论 313

第三节 学术论文 322

第十二章 应用类文体 336

第一节 调查报告 336

第二节 计划和总结 344

第三节 演讲辞 352

第四节 合同与协议 358

第五节 商业广告 365

第六节 公文 373

后记 387

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