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Chapter1 与质性研究相遇&庄明贞译 1

开始 1

寻找 4

了解的方式 6

一个研究之本 8

质性探究的变化性 11

什麽是即将到来的 20

练习活动 21

Chapter2 研究前的工作：做什麽对你有益&庄明贞译 24

研究主题 24

文献探讨 26

理论脉络 29

研究陈述及问题 32

场域的选择 35

研究参与者的选择 39

研究技术的选择 42

效度的议题 44

时间架构 46

观察大纲 49

前导性研究 53

获取资料 54

研究者角色 57

练习活动 59

Chapter3 身历其境：透过参与观察以发展理解&庄明贞译 62

参与观察的连续系列 62

参与观察的目标 64

参与观察的历程 66

其他和田野工作有关的项目：研究夥伴、照片和文件资料 80

参与观察者的角色 85

练习活动 95

Chapter4 让文字飞扬：由访谈增进理解&陈怡如译 97

访谈即互动 97

发展问题 100

准备访谈 109

访谈的性质 111

访谈者属性 114

常见的问题 123

结论 126

练习活动 127

Chapter5 个人面向：相互支持与主观性&庄明贞译 130

相互支持的定义 130

影响相互支持的因素 131

发展与维持相互支持 134

相互支持和友谊 139

主观视角 143

监控和运用主观性 149

相互支持和主观性 152

练习活动 153

Chapter6 这是符合伦理的事吗？学习做对的事&陈怡如译 157

伦理的准则 157

同意报导 159

研究者角色与伦理困境 160

研究者与他者的关系 167

没有简单的解决办法 175

练习活动 176

Chapter7 发现你的故事：资料分析&陈怡如译 180

早期资料分析 180

后期资料分析：进入编码资料库 186

资料展示 194

使用电脑 199

建立连结 204

研究信实度的诠释 207

结论 209

练习活动 211

Chapter8 写下你的故事：你的资料要说什麽&陈怡如译 214

写作者的角色 214

写作策略 217

文本：形式的问题 226

作者的责任 236

练习活动 238

Chapter9 即兴创作一首世界之歌：语言与再现&庄明贞译 240

反思性：研究者与被研究者 240

研究者的语言 242

研究者的再现 244

再现的艺术 245

自传民族志 248

诗性的转译 251

戏剧 258

短篇故事 261

冒险的尝试 263

练习活动 265

Chapter10 持续的搜寻&陈怡如译 267

成为质性研究者：个人情境 267

质性研究的应用：你搜寻的成果 270

结语 275

练习活动 276

附录 网路资源 277

参考文献 279

名词索引 307