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第一章　远程开放教育基本理论 1

第一节　远程开放教育概述 1

一、远程开放教育的概念 1

二、中国远程开放教育发展概述 4

三、远程开放教育系统诸要素分析 7

第二节　远程开放教育模式 18

一、远程开放教育的基本模式 18

二、远程开放教育的实践模式 22

第二章　远程开放教育的教学管理 25

第一节　专业培养目标与教学计划 25

一、专业培养目标与规格 25

二、学制与修业年限 26

三、教学计划及执行 26

第二节　学籍与教学管理 35

一、学籍管理 35

二、教学管理 39

第三节　考核与毕业 41

一、课程的考核 41

二、毕业 46

第三章　远程开放教育的学习与学习支持服务 48

第一节　学习 48

一、远程开放教育学习特征 48

二、制定个人学习计划 49

三、学习的组织与安排 53

四、学会学习 58

第二节　学习支持服务 62

一、学习支持服务系统 62

二、多种媒体教学资源 64

第四章　远程开放教育与计算机基础 68

第一节　计算机简介 68

一、计算机的产生、发展与应用 68

二、计算机硬件组成 71

三、计算机软件系统 74

四、计算机基本常识 76

第二节　Windows 98基本操作 78

一、Windows 98的特点 79

二、Windows 98基础 80

三、Windows 98基本操作 103

第三节　计算机网络基础 140

一、计算机网络知识 140

二、用拨号网络连接Internet 144

三、Internet Explorer 5.0的使用 149

四、电子邮件 160

第五章　远程开放教育的教学资源 177

第一节　广播电视大学简介 178

一、广播电视大学 178

二、河南广播电视大学 179

三、市级广播电视大学 180

四、各级广播电视大学职责 180

第二节　河南广播电视大学网站使用 184

一、网站介绍 184

二、河南电大BBS使用 186

三、VBI信息 190

四、VOD点播 191

第三节　河南广播电视大学“在线平台”的使用 194

一、“在线平台”介绍 194

二、用户信息 198

三、选课 201

四、学习工具 204

五、网上答疑 209

六、学习考试 213

七、搜索 216