话语语言学与外语教学pdf电子书版本下载

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FOREWORD 1

PREFACE 21

Phonetic Text in a Universal Phonetic Alphabet 34

On Meaning Negotiation Between Teacher and Students in the Foreign Language Classroom 46

Discourse Analysis of Legal English 63

英汉语辞格的形式、作用和认知意义 72

韩国语过去时态“-？？”和“-？”的用法研究 99

《桃花源记》汉英语篇对比分析 104

《午餐》的人际功能建构 111

语篇连贯中的转喻机制 118

模因复合体与话语含义 123

英语演讲语篇的语法隐喻分析 128

语篇分析在司法语境中的应用 137

西方语言学发展轨迹 154

奥斯卡颁奖晚会演讲的文体分析 171

从语篇角度解析电影《天下无贼》台词 176

广播新闻话语分析之数词视角 185

谎言的认知语用解读 191

《宿建德江》五种英译本的语篇功能分析 199

英语政治语篇中指称词语的顺应性分析 209

语境真实性之文化思考 220

跨文化交际中的中日两国寒暄语分析 224

Discourse Analysis in Foreign Language Teaching 230

Structuring in Teacher-initiated Text-based Questioning Discourse in Classrooms 237

英语词汇教学与认知发展模式 252

英语写作教学认知研究述评 257