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第一章 教师职业道德的特点及其基本原则 1

第一节 教师职业道德的涵义 2

第二节 教师应具有高尚的职业道德 9

第三节 教师职业道德的特点 17

第四节 教师职业道德的基本原则 22

第五节 发扬历代教师职业道德的优良传统 30

第二章 教师职业道德规范 37

第一节 热爱祖国 献身教育 37

第二节 遵循规律 教书育人 44

第三节 勤奋学习 又红又专 52

第四节 热爱学生 诲人不倦 61

第五节 关心集体 团结协作 70

第六节 以身作则 为人师表 79

第三章 教师职业道德素质 89

第一节 教师的道德心理 89

第二节 教师的道德个性 96

第三节 教师的道德责任 104

第四节 教师的道德威信 110

第五节 教师的情爱道德 117

第六节 教师的奉献精神 123

第四章 教师职业道德范畴 130

第一节 教师的道德利益原则 130

第二节 教师的道德选择 139

第三节 教师的道德良心 148

第四节 教师的道德评价 156

第五节 教师的幸福观 166

第六节 教师的群体道德 175

第五章 教师的职业道德修养 187

第一节 教师的职业道德观念 187

第二节 教师的职业道德情感 196

第三节 教师的职业道德意志 207

第四节 教师的职业道德信念 216

第五节 教师的职业道德理想 224

第六节 教师职业道德的培养途径和方法 233

第七节 做一个名副其实的人民教师 243

后记 253